练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    （每空 2分，共 14 分）在一个自然果蝇种群中，灰身与黑身为一对相对性状（由 A、a 控制）；棒眼与红眼为一对相对性状（由 B、b控制）．现有两果蝇杂交，得到 F1表现型和数目（只）如下表．

    请回答：

    （1）亲代果蝇的基因型分别为 和 。

    （2）F1中黑身棒眼雌雄果蝇随机交配，F2的表现型及比例为 。

    （3）1915年，遗传学家 Bridges 发现用红眼雌果蝇与 X 射线处理过的棒眼雄果蝇进行杂交，总能在某些杂交组合的 F1中发现红眼雌果蝇．该种红眼雌果蝇的出现是由于发生了基因突变还是父本棒眼果蝇 X 染色体缺失了显性基因 B（B 和 b基因都没有的受精卵不能发育）。

    ①请你设计杂交实验进行检测．

    实验步骤： 。

    结果预测及结论：

    若子代棒眼雌果蝇：红眼雄果蝇= ，则是由于基因突变。

    若子代棒眼雌果蝇：红眼雄果蝇= ，则是由于父本棒眼果蝇 X 染色体缺失．

    ②四幅图是 Bridges 对幼虫的唾腺细胞进行镜检发现的两条 X 染色体联会情况示意图（字母表示染色体上不同的区段），哪个支持上面的第二种预测？

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．图一是某绿色植物细胞内生命活动示意图，其中1、2、3、4、5表示生理过程，A、B、C、D表示生命活动产生的物质．图二为将生长状况相同的等量花生叶片分成4等份，在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h（光照强度相同），测其有机物变化，得到如下数据，据图回答下列问题．

    （1）从叶片中提取色素时，所得滤液颜色偏黄，可能漏加的化学药品是碳酸钙．现有一株叶黄素缺失突变体，对其叶片进行红光吸收测定，与正常叶片相比，实验结果是光吸收差异不（“不”或“非常”）显著．
    （2）图一中在生物膜上发生的生理过程有3和4（用图中数字表示），A表示丙酮酸，
    D表示ATP和[H]．该细胞中CO2由2过程产生到5过程利用，至少穿过8层磷脂分子层．
    （3）据图二分析，当花生叶片所处温度为29℃时，CO2固定速率最大，数值为9mg/h．如果昼夜恒温，在白天光照12小时，图二所示温度中，从积累有机物角度分析，最适合花生生长的温度是27℃．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于细胞结构和功能的说法正确的是（　　）
    A．核仁与核糖体的形成密切相关，没有核仁的细胞将无法形成核糖体
    B．细胞中既能产生ATP又能产生[H]的场所只有叶绿体和线粒体
    C．光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成其他形式的能都发生在线粒体中
    D．线粒体、核糖体、细胞核等细胞结构中都能产生水

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．为寻找适合建立种群“S”型增长模型的实验变量组合，某兴趣小组研究了接种量和溶氧量（用摇床转速来控制）对培养液中酵母菌种群数量变化的影响，结果如图1．请分析回答：

    （1）实验前，需对酵母菌进行活化处理，目的是让处于休眠状态的酵母菌恢复正常的生活状态．
    （2）配制酵母菌培养液时，需控制培养液的浓度，浓度过高则会导致酵母菌失水过多死亡．对培养液进行灭菌时，切断高压蒸汽灭菌锅热源后，须待观察到压力表指针回到零时，才能打开放气阀以释放锅内余气，最后开启锅盖取出培养液．
    （3）接种量相同时，摇床转速为250r•min-1的酵母菌种群在前6h增长较快的原因是氧气供应充足，酵母菌代谢旺盛，增殖快．
    （4）根据实验结果，较适合建立种群“S”型增长模型的变量组合有转速230r•min-1，接种量1.0mL、转速230r•min-1，接种量1.5mL．
    （5）图2是采用血细胞计数板直接计数和稀释涂布平板法计数两种方法计数培养液中酵母菌数量时得到的结果，其中采用稀释涂布平板法计数的是曲线乙，依据是稀释涂布平板法只计数活的酵母菌，血细胞计数板直接计数会将死细胞一起计数．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．在植物生长发育和适应环境的变化过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用，共同调节．图是生长素、赤霉素和乙烯三种激素对细胞纵向伸长的影响．己知赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用，而生长素合成过程中会有ACC合成酶的合成，这种酶是合成乙烯必要的．请回答下列问题：

    （1）生长素的化学名称是吲哚乙酸，其促进细胞生长具有两重性特点．
    （2）结合c、d两过程分析：高浓度生长素条件下，细胞纵向生长受到抑制可能原因是高浓度的生长素促进了乙烯的合成，乙烯抑制了细胞的纵向伸长．
    （3）赤霉素能够促进茎杆伸长的原因可能是促进了生长素的产生，抑制了生长素的分解．
    （4）研究发现，乙烯的产生具有“自促作用”，即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生，因此，这种乙烯合成的调节机制属于正反馈调节．
    （5）某研究小组想知道生长素和赤霉素在促进月季插条生根方面是否有协同作用，进行了如下实验：
    a．取生长状况相同的一年生月季枝条若干，平均分成四组，每组10根，编号甲、乙、丙、丁．
    b．甲、乙、丙三组插条基部分别用等量适宜浓度的生长素溶液、细胞分裂素溶液和一定比例的生长素与细胞分裂素混合溶液处理相同的时间，丁组不做处理．
    c．在相同且适宜的条件下培养相同时间后，统计每组插条的平均生根数．
    ①该实验中每组选取10根插条的目的是防止实验偶然性误差．
    ②该实验设计丁组的目的是空白对照．
    ③若出现甲乙丙三组插条生根数均多于丁组，且丙组多于甲乙两组结果，则说明赤霉素和生长素在促进月季插条生根方面具有协同作用．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届安徽省等六校教研会高三上一联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生态系统中，存在食物链 a→b→c，根据能量流动原理可以预测

    A．a 比 b具有更大的个体体积

    B．a 比 b具有更多的个体数

    C．b比 c 具有更广阔的生存区域

    D．b比 c具有更大的有机物干重

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届安徽省等六校教研会高三上一联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，没有迁入和迁出，无突变，自然选择对 A 和 a基因控制的性状没有作用。种群 1的 A基因频率为 80%，a 基因频率为 20% ；种群 2 的 A基因频率为 60%，a 基因频率为 40%。假设这两个种群大小相等，地理隔离不再存在，两个种群完全合并为一个可随机交配的种群，则下一代中 Aa的基因型频率是

    A．75% B．50% C．42% D．21%

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015山东省高二下学期期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如下图是人体体温调节示意图，请据图回答问题：

    （1）从反射弧的各种环节上看，①和②属于 ，③→⑩属于 。皮肤、血管，立毛肌等在反射弧中属于 。

    （2）当环境温度较低时，皮肤血管会 ，甲状腺的分泌活动会 。

    （3）神经和激素都可以对体温进行调节，你认为在这两种调节方式中是以 调节为主。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．研究性学习小组在调查遗传病时，发现小琳患有某种单基因遗传病，并及时对小琳的家系进行了调查，构建的遗传系谱图如下，下列相关分析不正确的是（　　）
    A．图中男性患者的基因型总是相同的
    B．小琳与母亲基因型相同的概率是$\frac{2}{3}$或$\frac{1}{2}$
    C．小琳的舅舅和舅母再生一个孩子患病的概率为$\frac{1}{2}$
    D．该病的遗传方式一定是常染色体显性遗传

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案