下列各组化合物中全是内环境成分的是( )
A.O2、CO2、血红蛋白、H+、Na+ B.载体蛋白、酶、抗体、激素、H2O
C.纤维蛋白原、Ca2+、载体蛋白、尿素 D.K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、H2O
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一6月(第三次)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生态捕虫板(又称黄板或粘虫板)是一种正反面均涂上不含任何有毒物质的粘合剂(机油加入少量黄油)的黄色硬塑板。根据同翅目和双翅目昆虫成虫的趋黄特性来诱杀害虫的成虫。此过程的信息传递方式是( )
A.化学信息 B.物理信息
C.行为信息 D.其他信息
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一6月(第三次)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反应症状,严重者发生休克。以下有关叙述,正确的是 ( )
A.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下
B.青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性
C.机体初次接触青霉素后,活化的浆细胞分泌淋巴因子
D.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一6月(第三次)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图示突触的亚显微结构a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述正确的是( )
A.图中①②③合称为突触小体,是神经元树突的末端
B.兴奋由b传至c的过程是化学信号传导
C.经④释放的递质必然引起神经元d的抑制
D.③内的递质只能经④释放再作用于⑥
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二下学期6月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄—马铃薯杂种植株,为了便于杂种细胞的筛选和鉴定,科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质,其培育过程如下图所示:
(1)植物体细胞杂交依据的生物学原理有_________________________________________________。
(2)人工诱导原生质体融合的方法有物理法和化学法,其中物理法包括 等,在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察,根据细胞膜表面荧光的不同可观察到_____种不同的原生质体,当观察到_____________________时可判断该原生质体是由番茄细胞和马铃薯细胞融合而成的。
(3)过程③和过程④依次为______________,过程④中的培养基常添加的植物激素是_____________。
(4)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞中含n条染色体,则“番茄—马铃薯”细胞在有丝分裂后期含______条染色体。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二下学期6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于种群和群落的叙述不正确的有:
A.种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程
B.并不是所有种群都具有年龄结构、性别比例等种群数量特征
C.出生率和死亡率、迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素
D.生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的,人类活动不会改变群落演替的方向,但可以改变演替速度
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱 | |
B. | CO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的 | |
C. | FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少 | |
D. | H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强 |
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