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    在同一区域中生长着两种杜鹃花，在人工条件下，它们之间都可以杂交成功．但在自然状态下不能杂交，因为一种杜鹃花在6月初产生花粉，另一种在6月下旬产生花粉，这种现象属于（　　）
    A、优胜劣汰B、过度繁殖
    C、生殖隔离D、性状分离
    考点：物种的概念与形成
    专题：
    分析：物种是自然状态下能够交配并产生可育后代的一群生物，一个物种可能在不同地点和时间形成不同的种群．生殖隔离是指种群间的个体不能自由交配，或交配后代不能产生可育后代．
    解答： 解：不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代；而两种杜鹃花的花期不同，不能进行基因交流，则存在生殖隔离．
    故选C．
    点评：本题考查物种的相关知识，意在考查学生理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响．基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是（　　）
    A、胰岛B细胞受损
    B、细胞缺乏胰岛素受体
    C、细胞缺乏胰高血糖素受体
    D、细胞无法吸收葡萄糖合成肝糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体内苯丙氨酸的部分代谢途径的示意图，基因ABC为显性时，代谢可正常进行，若隐性纯合时则会使代谢受阻，引起相应的疾病．假设每对基因均位于不同对的同源染色体（常染色体）上，请回答下列问题：

    （1）碘是甲状腺激素合成的原料，碘进入甲状腺细胞的方式是
     
    ，根据图示过程，基因D控制酶4的合成，某甲先天D基因缺失，表现呆小症，说明基因对性状的控制是通过
     
    实现的．某乙基因D正常，但由于幼年时期缺碘导致甲状腺激素分泌不足而患呆小症，体现了生命活动调节中神经调节和体液调节之间的关系是
     
    ．
    （2）若一对夫妻基因型均为AaBb，则生一个白化男孩的概率是
     
    ．
    （3）如图是一个苯丙酮尿症家族系谱图，请据图回答：

    从遗传系谱图中可以判定，致病基因是在
     
    染色体上的
     
    性基因，如果家族中3和4号个体的基因型都为AaBb，再生一个男孩既不患白化病又不患苯丙酮尿症的概率是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    使用10×的物镜和15×的目镜，在观察到黑藻叶肉细胞后，不移动切片直接转换为40×物镜后，观察同一位置的细胞，所见到的细胞比前一次（　　）
    A、多而大B、少而小
    C、少而大D、多而小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人类遗传病的说法，正确的是（　　）
    A、调查某遗传病的遗传方式时，应注意在该地区人群中随机取样
    B、对新生儿体细胞进行普通光学显微镜观察能及早发现红绿色盲
    C、“先天愚型”患者是由体细胞中21号常染色体缺失一条所致
    D、某女性患病，其父亲和儿子都正常，则该病一定不是伴X隐性遗传病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    调查是生物学研究的方法之一，下列调查方法的应用不正确的是（　　）
    A、在水草丰富的浅水区确定样方调查芦苇密度
    B、用标志重捕法调查动物的活动范围和迁徙路线
    C、定期从酵母菌培养液中取样计数，调查其种群增长
    D、在较大的样本人群中调查某单基因遗传病的发病率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率（敏感程度），下列相关叙述不正确的是（　　）
    A、不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围
    B、环境温度为28℃时冷觉感受器最敏感
    C、大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度
    D、当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率增大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细菌、病毒具有共同的结构或物质是（　　）
    A、核糖体B、细胞膜
    C、蛋白质和核酸D、细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别．甲、乙两模式图分别表示细胞分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、缺失和易位可以分别导致图中甲、乙所示现象的出现
    B、甲图是个别碱基对的增添或缺失，导致染色体上基因数目改变的结果
    C、乙图是四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果
    D、甲、乙丙图常出现在有丝分裂前期，染色体数与DNA数之比为1：2

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