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下列技术能有效地打破物种界限,定向改造生物遗传性状,培育新农作物品种的是

       ①诱变育种           ②基因工程育种           ③杂交育种           ④细胞工程育种

       ⑤多倍体育种       ⑥单倍体育种

A.①②③                       B.②④                 C.④⑤                  D.④⑥

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科目:高中生物 来源:北京市日坛中学2011届高三上学期开学摸底考试生物试题 题型:013

下列技术能有效地打破物种界限,定向改造生物遗传性状,培育新农作物品种的是

①诱变育种

②基因工程育种

③杂交育种

④细胞工程育种

⑤多倍体育种

⑥单倍体育种

[  ]
A.

①②③

B.

②④

C.

④⑤

D.

④⑥

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年陕西省南郑中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列何种技术能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育农作物的新的优良品种 (    )

A.基因工程技术B.诱变育种技术C.杂交育种技术D.组织培养技术

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科目:高中生物 来源:2014届陕西省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列何种技术能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育农作物的新的优良品种 (    )

A.基因工程技术      B.诱变育种技术      C.杂交育种技术      D.组织培养技术

 

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科目:高中生物 来源:2010年湖南省长沙市高二第二次学业水平模拟考试生物试卷 题型:选择题

下列何种技术能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育新的农作物优良品种(   )

A.基因工程技术                                 B.诱变育种技术   

C.杂交育种技术                                 D.组织培养技术

 

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