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    下列生理活动与蛋白质功能无关的是（　　）
    A、氧气在人体内的运输和利用
    B、特异性免疫反应
    C、兴奋在神经纤维上的传导
    D、二氧化碳进入植物细胞的叶绿体中
    考点：蛋白质在生命活动中的主要功能,物质跨膜运输的方式及其异同
    专题：
    分析：我们从蛋白质的功能入手解决问题．
    解答： 解：A、血液中有红细胞富含血红蛋白，血红蛋白主要功能是运输氧气．A不符合题意；
    特异性免疫又称获得性免疫，是获得免疫经后天感染或人工预防接种而使机体获得抵抗感染B、能力．一般是在抗原物质刺激后才形成的（免疫球蛋白、免疫淋巴细胞），并能与该抗原起特异性反应．B不符合题意；
    C、兴奋在神经纤维上的传导包括同一神经纤维和神经纤维之间，同一神经纤维上因受到足够强的刺激而产生动作电位时，利用细胞膜上的亲水的蛋白分子构成的物质出入细胞的管道产生电位差．而神经纤维之间突触后膜的神经递质的受体为糖蛋白，C不符合题意；
    D、CO2是通过自由扩散 进出植物细胞的，D符合题意．
    故选：D．
    点评：本题的知识重点是蛋白质的功能，是高考的重点．应当注意积累强化．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某化合物的结构式，据图回答下列问题：

    （1）该化合物中有2个氨基和
     
    个羧基．
    （2）该化合物是由3个氨基酸分子脱去
     
    分子水脱水缩合而成，脱水缩合形成的③、⑤称为
     
    ．
    （3）图中的3个氨基酸分子的区别在于
     
    不同．
    （4）该化合物的名称是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞中核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法不正确的是（　　）
    A、⑥在①上的移动方向是从右到左，所用原料是氨基酸
    B、最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同
    C、合成①和⑥的场所在细胞核
    D、该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实验中，科学家使用的实验手段手段显著不同于其他的是（　　）
    A、恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所
    B、鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水
    C、卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径
    D、科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将灵敏电流计连接到图1神经纤维和图2突触结构的表面，分别在a、b、c、d处给予足够强度的刺激（a点离左右两个接点距离相等），下列说法不正确的是（　　）
    A、分别刺激a、d点时，指针都偏转1次
    B、分别刺激b、c点时，指针都偏转2次
    C、由于a点离两个接点距离相等，所以理论上指针不偏转
    D、分别刺激a、b、C、d处，指针偏转1次的现象只发生在刺激d点时

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对于下列图解，正确的说法有（　　）

    ①表示DNA复制过程      ②表示DNA转录过程      
    ③共有5种碱基          ④共有8种核苷酸        
    ⑤共有5种核苷酸        ⑥A均表示同一种核苷酸．
    A、①②③B、④⑤⑥
    C、②③④D、①③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各组的两种物质，能够通过斐林试剂的颜色反应加以区分的是（　　）
    A、葡萄糖、果糖
    B、核糖、脱氧核糖
    C、淀粉、麦芽糖
    D、淀粉、纤维素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关神经系统的组成及神经调节的叙述，错误的是（　　）
    A、冲动的传递现象依赖于细胞膜上离子通透性的变化
    B、兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递
    C、突触前、后两个神经元的兴奋不同步
    D、神经元永远不会呈单个的、游离的细胞而存在于生物体内

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在某生物细胞培养液中加入用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，短暂培养一段时间后，洗去3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸．使在该段时间内已处于DNA复制期不同阶段的全部细胞中DNA被3H标记，而当时处于其它时期的细胞则不带标记．不同时间取样做细胞放射性自显影，找出正处于有丝分裂的分裂期细胞，计算其中带3H标记的细胞占有丝分裂细胞的百分数．得到下图（图1～图4中横轴为时间，纵轴为带标记细胞占总细胞数的百分数）：

    （1）图2中a点开始检测到带3H标记分裂期细胞，则o-a为
     
    期，理由是：
     
    ．
    （2）图2中b点带3H标记分裂期细胞数开始达到最大值，则a-b段表示
     
    期，理由是：
     
    ．
    （3）图3中c点时，带标记的细胞百分数开始下降，则a-c段表示哪些时期：
     

    （4）此后，带标记的分裂期细胞数逐渐减少，直到消失，到第二次出现带有标记的细胞数时为图表中e点，则一个完整的细胞周期为：
     
    ．

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