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乙图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,甲图为其中一个生理过程的模式图.请回答下列问题:

脲氨酸CCA、CCC、CCU、CCG苏氨酸ACU、ACC、ACA、ACG
甘氨酸GGU、GGA、GGG、GGC撷氨酸GUU、GUC、GUA、GUG
(1)结构Ⅰ、Ⅱ代表的结构或物质分别:
 
 

(2)完成过程①需要的物质是从细胞质进入细胞核的.它们是
 

(3)从图中分析,基因表达过程中转录的发生场所有
 

(4)根据右上表格判断:
 
(填名称)携带的氨基酸是
 
.若蛋白质2在线粒体内膜上发挥作用,推测其功能可能是参与有氧呼吸的第
 
阶段.
(5)用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测α-鹅膏蕈碱抑制的过程是
 
.(填序号),线粒体功能
 
(填“会”或“不会”)受到影响.
(6)乙图为上图中①过程图,图中的b和d二者在化学组成上的区别是
 

乙图中a是一种酶分子,它能促进c的合成,其名称
 
考点:遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:分析题图可知,图甲中Ⅰ是核膜,Ⅱ是线粒体DNA,Ⅲ是tRNA,①过程是细胞核DNA转录形成mRNA的过程,②过程是mRNA从核孔进入细胞质与核糖体结合的过程,③是线粒体DNA转录形成mRNA的过程,④是线粒体DNA与线粒体内的核糖体结合过程;图乙中是以DNA的一条链为模板进行转录的过程.
解答: 解:(1)由题图可知,Ⅰ是核膜,Ⅱ是线粒体DNA.
(2)细胞核中DNA进行转录需要细胞质提供ATP、核糖核苷酸、酶等.
(3)分析题图可知,转录过程的场所是细胞核和线粒体.
(4)分析题图可知,图甲中tRNA上的反密码子是UGA,携带的氨基酸的密码子是AUC,ACU编码的氨基酸是苏氨酸;线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,若蛋白质2在线粒体内膜上发挥作用,推测其功能可能是参与有氧呼吸的第三阶段.
(5)由于RNA是由DNA经过转录过程形成的,因此用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,α-鹅膏蕈碱抑制的过程最可能是细胞核DNA的转录过程,即图中①过程;但是会影响线粒体的功能.
(6)分析乙图可知,不是脱氧核糖核苷酸,d是核糖核苷酸,二者的差别是前者为脱氧核糖,后者为核糖,图中a酶促进转录过程,因此a酶是RNA聚合酶.
故答案为:
(1)核膜  线粒体DNA
(2)ATP、核糖核苷酸、酶
(3)细胞核、线粒体
(4)tRNA   苏氨酸   三
(5)①会
(6)前者为脱氧核糖,后者为核糖    RNA聚合酶
点评:本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断、获取结论的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

处于有丝分裂前期的植物细胞,其染色体数:染色单体数:脱氧核苷酸链数的比为(  )
A、1:2:4
B、1:2:2
C、1:4:2
D、2:2:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图.下列叙述错误的是(  )
(CH2O)+O2
CO2+H2O+能量.
A、过程①为有氧呼吸过程,反应主要场所是线粒体
B、过程②为光合作用,只在叶绿体中进行
C、过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自CO2
D、过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于光学显微镜的使用,说法正确的是(  )
A、在光学显微镜下能看到叶绿体中的类囊体
B、对光时要让阳光直接照在反光镜上,视野越亮越好
C、要将位于视野中左上方的物体移到视野中央要向右下方移动装片
D、选用6倍目镜和5倍物镜观察一个边长1mm的正方形,则视野内所看到的正方形面积为9cm2

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于变异与进化的叙述正确的是(  )
A、盲鱼眼睛的退化是黑暗诱导基因突变的结果
B、自然选择能保留种群的有利基因,但不决定新基因的产生
C、杂交育种过程中,通过不断的自交、筛选和淘汰,可以改变种群的基因库,获得新物种
D、生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列可以直接相互转化的是(  )
A、血浆和组织液
B、血浆和淋巴
C、淋巴和组织液
D、肝细胞内液和血浆

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示两个细胞相互接触的过程,下列叙述不正确的是(  )
A、若此图表示A细胞与B细胞融合的过程,则该过程体现了细胞膜具有选择透过性
B、若A是精子,B是卵细胞,则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白识别有关
C、若A是死亡的细胞,B是吞噬细胞,则A被B吞噬后被分解的过程主要与溶酶体有关
D、若A是吞噬细胞,B是侵入人体的病原体细胞,则吞噬病原体的过程依赖于细胞膜的流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞分化、衰老及死亡的叙述,错误的是(  )
A、细胞分化是细胞的后代在形态、功能及遗传物质上发生差异的过程
B、细胞衰老会发生细胞体积变小、细胞核体积增大及酶活性降低等现象
C、细胞的分化是一种持久的变化,贯穿在生物体的整个生命进程中
D、在动植物个体的发育过程中,细胞的衰老与凋亡一直存在

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科目:高中生物 来源: 题型:

用呼吸抑制剂处理红细胞,如图表示物质吸收量变化正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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