练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞．下列不属于图示细胞间信息交流方式的是（　　）
    A、受精作用时，精子和卵细胞之间的识别和结合
    B、呈递抗原时，吞噬细胞与T细胞之间的识别和结合
    C、膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋
    D、效应T细胞与靶细胞之间的识别和结合
    考点：细胞膜的功能
    专题：
    分析：1、据图分析，相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞．
    2、细胞间信息交流方式一般分为三种：细胞间直接接触（如精卵结合）、化学物质的传递（如激素的调节）和高等植物细胞的胞间连丝．
    解答： 解：A、图中表示细胞之间通过相互接触直接识别，可以表示精子与卵细胞的识别，A正确；
    B、吞噬细胞依赖糖蛋白识别和呈递抗原，属于细胞间直接接触，B正确；
    C、膝跳反射时，传入神经元释放神经递质引起下一个神经元兴奋，属于化学物质的传递，C错误；
    D、特异性免疫中，效应T细胞与靶细胞的结合，使得靶细胞裂解死亡，属于细胞间直接接触，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查细胞膜的信息交流的功能，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1表示三个神经元及其联系．其中：表示从树突到细胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）．其中fg=gh．请回答下列问题．

    （l）要检测反射弧是否完整和正常，可在①～⑤五处中的
     
    处给予适宜的电刺激，若能引起肌肉收缩，则说明该材料符合实验要求．
    （2）若刺激d点，能发生兴奋的有
     
    （填字母），分别在a、f、g、h、b处给予适宜刺激，微电流计不发生偏转的有
     
    ．
    （3）若在b处给予一个适宜的刺激，请在图2中标出神经纤维膜内外两侧的电位分布情况，并用“→”表示出神经冲动的传导方向．
     

    （4）用电流刺激青蛙的迷走神经会造成其心跳减慢．是不是迷走神经兴奋后产生某物质使其心跳减慢？为研究迷走神经对心脏肌肉收缩的控制作用，某生物兴趣小组展开了相关探究．请根据以下提供的实验材料和用具，帮助完成实验．
    主要实验材料和用具：青蛙数只、学生电源、青蛙的生理盐水、计数器、秒表及相关解剖
    生理实验器材等．
    实验提示：实验时青蛙心脏中的盐水可抽出或灌注．
    实验步骤
    第一步：将生理盐水灌注到
     
    的A、B两只青蛙的心脏中，测定并记录两只膏蛙的心跳．结果是两只青蛙的心跳都正常且大致相同．
    第二步：通过手术，找到A蛙莲接并支配心脏的迷走神经，电流刺激此神经，测定并记录A蛙的心跳．结果是
     
    ．
    第三步：抽出B蛙心脏的生理盐水，将
     
    ，测定并记录B蛙的心跳．结果是B蛙的心跳减慢．
    实验结论：迷走神经兴奋后产生某物质使青蛙心跳减慢．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在基因型为AaBb的某雄性动物所产生的1000个精子中，既含有两个隐性基因，又含有Y染色体的精子约有（　　）
    A、1000个B、500个
    C、250个D、125个

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列过程中，依赖细胞膜的流动性方能完成的是（　　）
    A、胰岛B细胞分泌胰岛素
    B、mRNA与游离核糖体的结合
    C、水分子通过原生质层
    D、用台盼蓝可将死细胞染成蓝色而活细胞不着色

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    L-赖氨酸是哺乳动物蛋白质分子中普遍存在的一种氨基酸，由于谷物食品中的L-赖氨酸含量甚低，且在加工过程中易被破坏而缺乏，故称为第一限制性氨基酸．请回答以下关于L-赖氨酸的一组问题：
    （1）L-赖氨酸在体内无法合成，少了它，其它氨基酸就受到限制或得不到利用．所以L-赖氨酸是人体的
     
    ．已知L-赖氨酸分子的R基为-（CH2）4-NH2，则L-赖氨酸的结构简式为
     
    ．
    （2）食物中缺乏L-赖氨酸，将导致某些
     
    合成受阻，血浆生化指标
     
    降低，结果组织液通过毛细血管向血浆渗透减慢，使组织液积累，引起组织水肿．
    （3）人体细胞中合成新的蛋白质所需的L-赖氨酸除了可来自食物外，还可来自
     
    ．
    （4）向泌乳期母牛的乳腺腺泡细胞内注射少量15N标记的L-赖氨酸，在坐标系中分别画出了放射性15N在细胞内的结构a、b和c中含量的大致变化曲线，则a、b、c代表的细胞结构依次是
     
    、
     
    、
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是某化合物的结构简图，据图回答：

    （1）此化合物的名称是
     
    ．
    （2）图中④的名称是
     
    ；图中表示R基的代号是
     
    ．
    （3）形成该化合物的生物化学反应叫做
     
    ，在这个过程中，相对分子质量减少了
     
    ．
    （4）①的名称
     
    ，⑥的名称
     
    ．
    （5）组成这类化合物的基本单位的结构通式是
     
    ，造成氨基酸多样性的原因是
     
    ．
    （6）能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组顺序是
     
     （填选项）
    ①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸分子相互缩合 ④多肽链 ⑤形成一定空间结构
    A、①③④②⑤B、②①④③⑤C、②①③⑤④D、②①③④⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下说法正确的是（　　）
    A、基因突变的转换是嘌呤和嘧啶之间的互换
    B、由于突变可以重演，导致生物界存在着复等位基因
    C、转座要求供体和受体位点之间有同源性
    D、移动基因是可以在染色体基因组上移动，甚至在不同染色体间跳跃的一种基因

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    能保证细胞按照生命活动的需要吸收营养物质的主要方式是（　　）
    A、自由扩散B、胞吞作用
    C、主动运输D、胞吞作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    用燕麦进行向光性实验，可以发现感受光线刺激的部位和发生弯曲的部位分别是（　　）
    A、尖端和尖端
    B、尖端下面的一段和尖端下面一段的向光侧
    C、尖端和尖端下面的一段
    D、尖端下面的一段和尖端下面一段的背光侧

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案