A、根向下生长,茎向上生长 |
B、根、茎都向下生长 |
C、根、茎都向水平方向生长 |
D、根向水平方向生长,茎向上生长 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、把视野调得越亮,看到的物像越清晰 |
B、高倍镜缩小了观察的视野,放大了物像的倍数 |
C、用显微镜的凹面反光镜反光,观察到的细胞数目更多,但细胞更小 |
D、为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降 |
B、加酶后,可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶 |
C、加酶前后,在烧杯中都可以检测出蔗糖 |
D、漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后开始下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若M表示基因多样性,a~d表示不同种类植物,则在剧烈变化环境中最不易被淘汰的是b |
B、若M表示物种的丰富度,a~d表示不同生态系统,则a生态系统抵抗力的稳定性最强 |
C、若M表示种群密度,a~d表示同种生物的四个种群,则b种群的种内斗争最激烈 |
D、若M表示生物所含能量,a~d表示同一条食物链中四个物种,则a是最高营养级 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、较低浓度的生长素能够促进植物生长 |
B、较高浓度的生长素能够促进植物生长 |
C、过低浓度的生长素能够抑制植物生长 |
D、过高浓度的生长素能够抑制植物生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、著a链中(A+T)占a链的比例为m,则b链中(A+T)占b链的比例也为m | ||
B、若a链中(A+G)占a链的比例为n,则b链中(A+G)占b链的比例为1-n | ||
C、若a链的碱基组成及比例为A:T:G:C=1:2:3:4,则b链的碱基组成及比例为A:T:G:C=2:1:4:3 | ||
D、若用3H对a链进行标记,则该DNA片段复制n次后,带标记的DNA链占总链数的比例为
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、第一 | B、第二 | C、第三 | D、第四 |
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