【题目】下列有关原核细胞与真核细胞的叙述,正确的是
A. 都有细胞核
B. 都能进行细胞呼吸
C. 合成蛋白质的场所不同
D. 遗传物质种类不同
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如图1,回答下列相关问题.
(1)基因1~8中有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因,则该基因最有可能是基因 .
(2)图所示细胞中功能最为近似的是细胞________
A.1与6
B.2与5
C.2与3
D.4与5
(3)判断图中细胞功能近似程度的依据是
(4)如图2为三种质粒和一个含目的基因的片段的示意图.图中Ap为氨苄青霉素抗性基因,Tc为四环素抗性基因,lacZ为蓝色显色基因,EcoRⅠ(0.7Kb),PvuⅠ(0.8Kb)等为限制酶及其切割的位点与复制原点的距离,1Kb=1000个碱基对长度.请据图回答:
①质粒A,C不能作为目的基因运载体的理由分别是、 .
②将图中的目的基因与质粒B进行重组,需要用到酶.如果是两两重组,可能有种长度的重组结果.
③在基因工程实验的过程中,检查目的基因是否重组到质粒中,也是一个重要的一步.现使用酶切重组质粒,完全酶切后,进行电泳检测.若电泳图谱中出现长度为1.1kb和kb,或者kb和kb的片段,则基本上可以判断该重组质粒已与目的基因重组成功(重组质粒上目的基因的插入位点与EcoRⅠ的识别位点之间的碱基对忽略不计).
④下列关于基因工程常用运载体﹣﹣质粒的说法正确的是(多选)
A.质粒通常是来自于细菌的环状DNA分子,使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解
B.质粒运载体只能在与目的基因重组后进入细胞
C.质粒上具有多种限制酶切点,以便于切割后与目的基因连接.没有限制酶就无法使用质粒运载体
D.质粒运载体的复制和表达也遵循中心法则.
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】一个不经常锻炼身体的同学在校运动会上,参加完5000米比赛后,第二天双腿肌肉酸痛,这是因为其腿部的肌肉细胞( )
A.只进行了有氧呼吸
B.进行了无氧呼吸
C.产生了乙醇
D.产生了乳酸
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某高等动物细胞亚显微结构示意图。请据图回答下列问题:
(1)图中含有核酸的结构是____________,具有双层膜结构的细胞器是____________,只分布于动物或低等植物细胞中与其有丝分裂有关的细胞器是____________,表面积最大的膜结构是____________(以上用图中的标号作答)。科研上,分离细胞器常用的方法是__________________。
(2)结构②的功能越复杂,其成分中的_______________种类和数量就越多。观察细胞中的⑥常用的染色剂是_______________。
(3)在研究分泌蛋白的合成和分泌时,3H标记的氨基酸进入细胞后,3H出现的部位依次为_____________(填写序号)。若3H标记的氨基酸缩合产生了3H20,那么水中的3H可能来自于氨基酸的___________________(基团)。
(4)若图表示吞噬细胞,则可吞噬失活的抗体,并将其最终水解为________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是有关ADP转化成ATP时所需能量的主要来源示意图,据图完成以下问题:
(1)1分子ATP中含有个高能磷酸键,ATP是的英文名称缩写.
(2)图中的b代表 .
(3)在动物肌细胞中,进行②反应时,能量来自 .
(4)①②反应进行时所需要的酶一样吗? .
(5)进行①反应时能量用于 , 进行②反应时能量用于 , 由此可见能量是(“不可逆的”、“可逆的”),物质是(“不可逆的”、“可逆的”).
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】20世纪30年代,科学家发现单侧光能引起某些植物体内生长素分布不均匀;20世纪80年代,科学家发现单侧光能引起某些植物体内抑制生长的物质分布不均匀。现有一种植物幼苗,为了探究该幼苗向光生长的原因,将其直立生长的胚芽鞘尖端切下,放到琼脂块上并用单侧光照射,如图所示。下列结果及判断正确的是( )
①当a、b两侧生长素含量基本相等时,能够确定该幼苗向光生长的原因
②当a、b两侧生长素含量基本相等时,不能确定该幼苗向光生长的原因
③当a侧生长素含量比b侧高时,能够确定该幼苗向光生长的原因
④当a侧生长素含量比b侧高时,不能确定该幼苗向光生长的原因
A. ①③ B. ②④
C. ②③ D. ①④
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】构成生物蛋白质的氨基酸中都含有一个R基,对其描述不正确的是
A. 可以是一个氢原子 B. 可以含一个羧基
C. 一定含有S元素 D. 约有20种
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