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下列各图分别表示几种生物的基本结构单位.请根据图回答下面的问题.

(1)最有可能属于病毒的是
 
,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是
 
;病毒的生活及繁殖必须在
 
内才能进行.
(2)图中属于原核细胞的是
 
,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是
 

(3)图中能进光合作用的是[
 
]
 
,能完成生理过程的物质基础是因为其内含有
 
,因而它是一类营
 
(“自养”或“异养”)生活的生物.
(4)图
 
展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其染色体由
 
 
组成.
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:A细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞(细菌细胞);B细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞(蓝藻细胞);C没有细胞结构,为病毒;D含有成形的细胞核,属于真核细胞.
解答: 解:(1)图中C没有细胞结构,最有可能属于病毒;病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞中才能生活和繁殖.
(2)由以上分析可知,图中A、B属于原核细胞,原核细胞与真核细胞最大的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核.
(3)图中B为蓝藻细胞,含有与光合作用有关的色素(叶绿素和藻蓝素)和酶,能进行光合作用,属于自养生物.
(4)D图为哺乳动物的平滑肌细胞,属于真核细胞,其染色体由DNA和蛋白质组成.
故答案为:
(1)C       无细胞结构        活细胞
(2)A和B      没有以核膜为界限的细胞核
(3)B  蓝藻   藻蓝素和时绿素a   自养
(4)D       DNA   蛋白质
点评:本题结合几种生物的基本结构单位示意图,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、病毒等知识,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能准确判断图中各基本结构单位的名称,再结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列对于遗传和变异的认识正确的是(  )
A、基因自由组合定律的实质是:F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合
B、染色体结构变异会导致染色体上基因的数目和排列顺序发生改变
C、基因型为Dd的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子,雌雄配子的比例为1:1
D、利用八倍体小黑麦的花药组织培养出来的植株是四倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺蛋白的基本过程,试回答:

(1)细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度,这表明a过程是一种
 
方式.该细胞膜表面应有
 
激素的受体.
(2)b过程
 
在细胞器
 
完成;与c过程直接有关的细胞器是
 

(3)细胞内各种生物膜在结构上存在着直接或间接的联系.图2中[③]膜上的蛋白质可以转移到[
 
]
 
 
 膜.这种膜转移也体现出生物膜结构的特点是
 

(4)若图2中④为抗体,则该细胞是
 
细胞,抗体将分泌到
 
,并发挥作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示细胞代谢的某些过程,图乙、丙分别表示光照强度和空气中CO2含量对某绿色植物光合作用的影响,S1、S2、S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗物质的数量.请据图回答:(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器)

(1)图甲中a为液泡,结构b、c依次为
 
,物质④的名称是
 
,葡萄糖→③过程中还能产生的物质是
 

(2)图乙中B点与图丙中
 
点叶肉细胞所处的生理状态相同,此时细胞中能够产生ATP的部位是
 
.(填名称)
(3)限制图丙曲线最终趋于平缓的外界因素主要是
 

(4)在图乙曲线中,可用
 
表示细胞呼吸消耗有机物的量,B点代表的含义是
 

(5)如图丁为探究植物光合作用速率的装置.实验开始时,针筒的读数是0.2mL,水滴位置在X.恒温30分钟后,针筒容量调至0.6mL,水滴位置恢复到X.若以氧气释放量来表示光合作用速率,则该植物的光合作用速率是
 
mL/h,该数值比实际的光合作用速率低,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项不是玉米、蓝藻和变形虫细胞共有的(  )
A、进行转录和翻译
B、选择性地吸收和排出物质
C、含有核糖体
D、进行细胞有丝分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为甘蔗一叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是(  )
A、过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H]
B、过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体
C、叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光
D、若叶肉细胞内过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重就会增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,都不具有细胞结构的是(  )
A、细菌和SARS病毒
B、SARS病毒和AIDS病毒
C、人的胚胎和草履虫
D、乌龟和病原微生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为某种植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收速率的变化情况.判断正确的是(  )
A、影响ab段光合速率的外界因素只有光照强度
B、bd段下降主要是由于气孔关闭造成的
C、bd段与ef段光合速率下降的原因相同
D、光合作用制造的有机物量在b点时最多

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学利用如图装置测量发芽种子的呼吸类型.假如种子已经消过毒且呼吸底物全部为葡萄糖,在不考虑环境因素影响的条件下,只有氧呼吸的情况是(  )
A、a 不动,b右移
B、a 左移,b不动
C、a左移,b右移
D、a右移,b左移

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