A. | 控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上 | |
B. | 自然界中芦花雄鸡的比例比芦花雌鸡的大 | |
C. | F1自由交配,F2雌、雄鸡中芦花鸡比例不同 | |
D. | F2中的芦花鸡交配,产生的F3中芦花鸡占$\frac{3}{4}$ |
分析 鸡的性别决定方式属于ZW型,雌鸡的性染色体组成是ZW,雄鸡的性染色体组成是ZZ.根据题意一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次,F1中雄的均为芦花形,雌的均为非芦花形,表现出母本与雄性后代相同,父本与雌性后代相同,说明控制该性状的基因不在W染色体上而在Z染色体上,则母本芦花鸡是ZAW,父本非芦花鸡是ZaZa.
解答 解:A、由题意分析可知芦花鸡与非芦花鸡在雌性和雄性中都有出现,说明控制该性状的基因不在W染色体上,则应该在Z染色体上,亲本基因型为ZAW、ZaZa,A正确;
B、根据鸡的性染色体组成可知雄鸡只有当两个Z上都是隐性基因a时才表现为非芦花鸡,而雌鸡只要有一个a基因就表现为非芦花鸡了,所以雌鸡的非芦花鸡比例比雄鸡大,则雄鸡中芦花鸡的比例比雌鸡中的相应比例大,B正确;
C、已知母本芦花鸡是ZAW,父本非芦花鸡是ZaZa,则F1中的雌雄鸡基因型分别是ZaW、ZAZa,所以产生的F2雄鸡为ZaZa和ZAZa,雌鸡为ZAW和ZaW,可见雌鸡和雄鸡都有两种表现型,比例相同为1:1,C错误;
D、已知F2雄鸡为ZaZa和ZAZa,雌鸡为ZAW和ZaW,将F2中的芦花鸡雌雄交配,即ZAW与ZAZa杂交,则产生的F3中芦花鸡占$\frac{3}{4}$,D正确.
故选:C.
点评 本题考查伴性遗传、性别决定的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省武汉市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验,进行了以下4个实验:
①用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌,
②未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌,
③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌,
④用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,适宜时间后搅拌和离心,
以上4个实验检测到放射性的主要部位是
A、上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液
B、沉淀、上清液、沉淀和上清液、上清液
C、沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液
D、上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ① | B. | ①②⑤ | C. | ①③⑤⑥ | D. | ①③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
O2浓度(%) | 0 | 1% | 2% | 3% | 5% | 7% | 10% | 15% | 20% | 25% |
释放CO2(mL/h) | 1.00 | 0.80 | 0.60 | 0.50 | 0.48 | 0.60 | 0.72 | 0.84 | 0.96 | 1.20 |
吸收O2(mL/h) | 0.00 | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.36 | 0.50 | 0.60 | 0.70 | 0.80 | 1.00 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA复制、4种、4种 | B. | DNA转录、4种、4种 | C. | DNA复制、5种、5种 | D. | DNA转录、5种、8种 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1、2、3、4、5、6号试管内都是呈蓝色 | |
B. | 3组实验中甲组和乙组的实验结果相同 | |
C. | 3号试管内呈砖红色,5号试管内呈紫色 | |
D. | 4号试管内呈砖红色,6号试管内呈紫色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞内 | |
B. | 某一处于有丝分裂中期的细胞中,如果有一条染色体上的两条染色单体的基因不相同,如分别为A与a,则该细胞在分裂过程中很可能发生了基因突变 | |
C. | 在动植物细胞有丝分裂的中期都会出现赤道板,但只有在植物细胞有丝分裂的末期才会出现细胞板 | |
D. | 一个处于细胞周期中的细胞,如果碱基T与U被大量利用,则该细胞可能处于细胞周期的分裂期 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com