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7.鸡的性别决定方式属于ZW型,现有一只纯种雌性芦花鸡(ZW)与一只纯种雄性非芦花鸡(ZZ)交配多次,F1中雄性均表现为芦花,雌性均表现为非芦花.相关叙述错误的是(  )
A.控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上
B.自然界中芦花雄鸡的比例比芦花雌鸡的大
C.F1自由交配,F2雌、雄鸡中芦花鸡比例不同
D.F2中的芦花鸡交配,产生的F3中芦花鸡占$\frac{3}{4}$

分析 鸡的性别决定方式属于ZW型,雌鸡的性染色体组成是ZW,雄鸡的性染色体组成是ZZ.根据题意一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次,F1中雄的均为芦花形,雌的均为非芦花形,表现出母本与雄性后代相同,父本与雌性后代相同,说明控制该性状的基因不在W染色体上而在Z染色体上,则母本芦花鸡是ZAW,父本非芦花鸡是ZaZa

解答 解:A、由题意分析可知芦花鸡与非芦花鸡在雌性和雄性中都有出现,说明控制该性状的基因不在W染色体上,则应该在Z染色体上,亲本基因型为ZAW、ZaZa,A正确;
B、根据鸡的性染色体组成可知雄鸡只有当两个Z上都是隐性基因a时才表现为非芦花鸡,而雌鸡只要有一个a基因就表现为非芦花鸡了,所以雌鸡的非芦花鸡比例比雄鸡大,则雄鸡中芦花鸡的比例比雌鸡中的相应比例大,B正确;
C、已知母本芦花鸡是ZAW,父本非芦花鸡是ZaZa,则F1中的雌雄鸡基因型分别是ZaW、ZAZa,所以产生的F2雄鸡为ZaZa和ZAZa,雌鸡为ZAW和ZaW,可见雌鸡和雄鸡都有两种表现型,比例相同为1:1,C错误;
D、已知F2雄鸡为ZaZa和ZAZa,雌鸡为ZAW和ZaW,将F2中的芦花鸡雌雄交配,即ZAW与ZAZa杂交,则产生的F3中芦花鸡占$\frac{3}{4}$,D正确.
故选:C.

点评 本题考查伴性遗传、性别决定的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省武汉市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验,进行了以下4个实验:

①用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌,

②未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌,

③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌,

④用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,适宜时间后搅拌和离心,

以上4个实验检测到放射性的主要部位是

A、上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液

B、沉淀、上清液、沉淀和上清液、上清液

C、沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液

D、上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.现提供新配制的斐林试剂甲液(0.1g/mL NaOH溶液)、乙液(0.05g/mL CuSO4溶液)、蒸馏水,充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质(  )
①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰蛋白酶 ④DNA  ⑤麦芽糖  ⑥抗体.
A.B.①②⑤C.①③⑤⑥D.①③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.在科学研究中常用呼吸商(RQ)表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同和氧气供应状态的一种指标.呼吸商(RQ)=$\frac{释放CO2体积或摩尔数}{吸收O2体积或摩尔数}$.不同底物在完全氧化时的RQ不同,糖类为1;脂质分子为0.7~0.8;有机酸大于1.同种呼吸底物、不同的供氧浓度具有不同的RQ.
(1)如实验结果经校正后,某底物呼吸记录数值如表.请分析回答:
当O2浓度为3%时,酵母菌的呼吸商为1.67,其数值不同于O2浓度为25%时的原因是:氧气浓度为3%时,酵母菌的呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸,表中显示,从O2浓度为7%起,酵母菌只进行有氧呼吸.
O2浓度(%)01%2%3%5%7%10%15%20%25%
释放CO2(mL/h)1.000.800.600.500.480.600.720.840.961.20
吸收O2(mL/h)0.000.100.200.300.360.500.600.700.801.00

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,请据图回答:
(1)小麦种子细胞中,物质A是葡萄糖,物质E是指淀粉.
(2)相同质量的E和F彻底氧化分解,耗氧量较多的是F.
(3)组成物质C的共同化学元素是C、H、O、N.若a个C物质组成b条链,组成某种物质G,该物质G至少有氧原子的个数是a+b.使用双缩脲试剂鉴定G时,应先加双缩脲试剂A液(0.1g/mLNaOH溶液)1mL,再加入双缩脲试剂B液(0.01g/mLCuSO4溶液)4滴,摇匀后呈现紫色.
(4)细胞中的染色体主要是由图中的G和H构成(填字母代号).SARS病毒体内物质H 彻底水解后,产生的物质是核糖、磷酸、含氮碱基.
(5)大分子物质E~H中,具有物种特异性的是G、H.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图表示某一生理过程.该生理过程的名称、图示片段中含有的碱基种类、核苷酸种类依次为(  )
A.DNA复制、4种、4种B.DNA转录、4种、4种C.DNA复制、5种、5种D.DNA转录、5种、8种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.在1、3、5号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液,2、4、6号试管分别加人2mL蒸馏水,然后在1~4号试管中滴加适量斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀.预期观察到的实验现象是(  )
A.1、2、3、4、5、6号试管内都是呈蓝色
B.3组实验中甲组和乙组的实验结果相同
C.3号试管内呈砖红色,5号试管内呈紫色
D.4号试管内呈砖红色,6号试管内呈紫色

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16.肉毒类毒素是由两个亚单位(每个亚单位为一条肽链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子,1mg可毒死20亿只小鼠.煮沸1min或75℃下加热5~10min,就能使其完全丧失活性.可能引起肉毒类毒素中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等.如图是肉毒类毒素的局部结构简式:

请据此回答:
Ⅰ、(1)肉毒类毒素的化学本质是蛋白质,其基本组成单位的结构通式是
(2)高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是高温使蛋白质空间结构破坏.
(3)由上图可知,该片段由5种氨基酸组成,有4个肽键,在形成该片段时要脱去4分子水.
(4)一分子肉毒类毒素至少含有2个氨基和2个羧基,它们的位置分别位于两条肽链两端.
Ⅱ、加热会使蛋白质变性失活,在变性过程中肽键是否因此而断裂呢?请设计一个验证“蛋白质在加热变性后肽键没有断裂”的实验.
材料用具:0.01g•mL-1的CuSO4的溶液(双缩脲试剂B液)、0.1g•mL-1的NaOH溶液(双缩脲试剂A液)、蛋清液、清水、酒精灯、试管、滴管等必备用品.
(1)实验原理:蛋白质中的肽键与双缩脲试剂发生颜色反应,呈紫色.如果加热变性的蛋白质与双缩脲试剂反应仍呈紫色,即可证明肽键没有断裂.
(2)方法步骤:a.取两支试管,编号A、B,分别向两支试管中加入等量的蛋清液.
b.对A试管进行加热,使蛋清变性;B试管不加热.
c.分别向两支试管中滴加1mlA液(0.1g•mL-1的NaOH溶液),摇匀,再向两支试管分别滴入4滴B液(0.01g•mL-1的CuSO4溶液),摇匀.
d.观察两试管中的颜色变化.
(3)预期结果:A、B试管中均出现紫色反应.
(4)实验结论:蛋白质在加热变性后肽键没有断裂.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于细胞增殖的叙述中,正确的是(  )
A.无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞内
B.某一处于有丝分裂中期的细胞中,如果有一条染色体上的两条染色单体的基因不相同,如分别为A与a,则该细胞在分裂过程中很可能发生了基因突变
C.在动植物细胞有丝分裂的中期都会出现赤道板,但只有在植物细胞有丝分裂的末期才会出现细胞板
D.一个处于细胞周期中的细胞,如果碱基T与U被大量利用,则该细胞可能处于细胞周期的分裂期

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