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图1为细胞膜亚显微结构示意图,图2为突触结构示意图,下列叙述正确的是

A.图1中Ⅰ侧为细胞膜内侧,Ⅱ侧为细胞膜外侧

B.脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关

C.图2中E为突触后膜,F为突触前膜,C物质被释放出来依靠主动转运

D.图2中C为神经递质,C与D结合后,突触后膜电位可由外正内负变为外负内正

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.据《本草纲目》记载,桑叶提取液具有降低血糖的作用.为了研究桑叶提取液的降血糖效果,某研究小组以大鼠为实验对象进行了如下实验.
材料与药剂:生理状况相同的健康大鼠50只、桑叶提取液、链脲佐菌素(STZ)、蒸馏水、溶解STZ的枸橼酸盐缓冲液、血糖测定仪等.(注:①大鼠全部用于实验,实验过程中全部存活.②STZ是一种特异性破坏胰岛B细胞的药物.)
实验一:制备实验性糖尿病大鼠模型
(1)随机取40只大鼠,禁食12小时后,随机均分成A、B两组,在A组腹腔一次性注射10ml溶于枸橼酸盐缓冲液的STZ溶液,在B组腹腔一次性注射等体积(等量或10ml)的枸橼酸盐缓冲液,作为对照实验.
(2)注射48 小时后,用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度并进行统计分析.
(3)对比A、B两组,实验结果为:A组大鼠的血糖浓度高于B组.
据实验分析STZ能特异性破坏胰岛B细胞引起分泌减少,导致血糖浓度升高.凡血糖浓度高于13mmol•L-1,尿中出现糖,并出现等症状者为糖尿病大鼠模型.
实验二:检验桑叶提取液的降血糖效果
(1)将实验一剩余的大鼠作为甲组,将制备的糖尿病大鼠随机分成乙、丙两组.用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度,并进行统计分析.
(2)对甲组和乙组的每只大鼠每天灌喂2mL蒸馏水,连续灌喂4周;对丙组的每只大鼠每天灌喂2 mL桑叶提取液,连续灌喂4周;期间各组大鼠均饲喂普通饲料,自由饮食.
(3)4周后,再用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度,并进行统计分析.实验结果如表所示.
桑叶提取液对实验性糖尿病大鼠血糖的影响
组别数量(只)实验开始时(mmol/L)给药4周后(mmol/L)
103.85±1.283.94±2.20
1018.62±3.0810.12±2.65
1019.46±3.9819.00±2.70
据表分析实验组别自上而下依次是甲、丙、乙(用“甲”、“乙”、“丙”表示).
实验结论:桑叶提取液降低糖尿病大鼠血糖浓度的作用明显,但不能使血糖浓度降到正常水平.

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科目:高中生物 来源:2016届天津市六校高三上学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中,发现一个如图所示的细胞(图中I、II表示该细胞中部分染色体,其他染色体均正常)以下分析合理的是

A.a基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因突变

B.该细胞一定发生了染色体变异,一定没有发生基因自由组合

C.该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接进行观察

D.该细胞的变异均为可遗传变异,都可通过有性生殖传给后代

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科目:高中生物 来源:2016届天津市六校高三上学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞叙述正确的是

A.核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和rRNA组成,不含磷脂

B.溶酶体合成多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒和病菌

C.中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用

D.酵母菌细胞不具有染色体,其代谢类型是兼性厌氧型

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科目:高中生物 来源:2016届天津市六校高三上学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表格所示是两种细胞所具有的特征。从表格中给出的特征分析,下列说法正确的是

A.细胞Ⅰ是原核细胞,可能是蓝藻,叶绿体中有叶绿素和藻蓝素

B.两种细胞都有细胞的生物膜系统

C.细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞

D.细胞Ⅰ没有线粒体不能进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源:2016届四川阆中中学高三下期二月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是生命系统中常见的调节关系示意图,下列有关说法错误的是

A.图中表示的调节机制称为负反馈调节,其对维持生命系统的相对稳定具有重要意义

B.若乙表示甲状腺激素,则甲可表示由垂体分泌的促甲状腺激素

C.若乙表示甲状腺激素,切除动物的甲状腺,甲所表示的物质分泌增多

D.若图表示的是草原生态系统中狼和羊两种群数量变化,则甲乙分别表示狼和羊

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科目:高中生物 来源:2016届四川成都树德中学高三第二学期入学考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

黑藻是一种水生植物,叶小而薄。某同学利用黑藻叶肉细胞进行有关实验,错误的是( )

选项

实验目的

所用试剂

A

观察DNA和RNA的分布

甲基绿、吡罗红染液

B

观察质壁分离及复原

0.3g/mL蔗糖溶液、清水

C

提取叶绿体中的色素

无水乙醇

D

探究CO2浓度对光合作用的影响

不同浓度的NaHCO3溶液

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图为某海域生态系统中,生产者固定太阳能与水深关系曲线.请据图回答问题:
(1)远洋水域水深35米开始,随着水深增加生产者固定太阳能的量逐渐减少,影响这一变化的主要非生物因素是光照强度减弱.
(2)水深100m以下远洋水域中的生物,从生态系统组成成分看,主要由分解者、消费者组成;输入水深100以下远洋水域系统中的能量形式主要是化学能.
(3)假设一段时间内,该海域生态系统全部生产者固定太阳能的总数值为a,全部消费者获得能量的数值为b,全部分解者获得能量的数值为c,则a大于(填“小于”、“大于”或“等于”)b+c.
(4)据统计,该海域生态系统同季节单位体积内近海水域比远洋水域物种丰富度要高,据图分析是因为浅海水域生产者固定太阳能数量较高,说明海洋植物丰富,更有利于为其中的动物提供食物及栖息环境,该差异体现了生物群落在水平方向上的结构特征.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

11.下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述,正确的是(  )
A.有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的唯一方式
B.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果
C.细胞分裂是细胞分化的基础
D.细胞分化过程中细胞的遗传物质种类发生变化

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