科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、此水生生态系统的能量传递效率不足10% |
B、该生态系统的全部食肉动物构成一个种群 |
C、该生态系统的浮游生物、食草动物、食肉动物构成群落 |
D、该生态系统能量流动和物质循环彼此独立 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验目的:动物细胞核移植 实验材料:卵(母)细胞 材料特点:细胞大,细胞质物质能有效调控核发育 |
B、实验目的:胚胎干细胞培养 实验材料:胚胎内细胞团 材料特点:未分化的细胞,有很强的分裂能力 |
C、实验目的:表达生长激素的转基因动物 实验材料:乳腺细胞 材料特点:分泌乳汁产生药物 |
D、实验目的:基因治疗重度免疫缺陷症 实验材料:T淋巴细胞 材料特点:与机体特异性免疫机能有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若对所取细胞进行组织培养,可形成完整植物体 |
B、若发现XY细胞所含蛋白质种类数量有明显差异,这是基因的选择性表达的结果 |
C、若XY两个细胞进行杂交,需要的试剂有纤维素酶、果胶酶、聚乙二醇(PEG)等 |
D、XY两个细胞进行杂交并经组织培养形成的新个体,与原植物属于同一物种 |
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