Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表物质,①②③④代表生物实验或技术的操作步骤,以下有关处理细胞壁的方法与其相对应的操作步骤之间的组合正确的是
Ⅰ.聚乙二醇 Ⅱ.氯化钙 Ⅲ.纤维素酶、果胶酶 Ⅳ.质量分数为15%盐酸与体积分数为95%酒精以1∶1配制的混合液体
①.“观察有丝分裂”实验根尖解离
②.“观察质壁分离与复原”实验临时装片制作
③.“植物体细胞杂交”技术获取原生质体
④.“基因工程”技术处理受体细胞大肠杆菌
A.Ⅳ―①,Ⅲ―③,Ⅱ―④ B.Ⅰ―③,Ⅱ―④,Ⅲ―①
C.Ⅱ―④,Ⅰ―③,Ⅳ―① D.Ⅱ―④,Ⅲ―③,Ⅳ―②
科目:高中生物 来源:讲与练·高三生物 题型:043
臭氧层是地球的保护伞,它对紫外线有吸收和阻挡作用,但由于冰箱中制冷剂氟里昂的泄漏,大量破坏臭氧层,使透射到地面的紫外线辐射增强,危及人类的生存环境。氟里昂是一种低沸点的卤化烃,其代表物二氟二氯甲烷易挥发,进入大气层后,在太阳紫外线作用下光解出CI-,它能促进O3转化成O2,其方程式为:CI-+O3→CIO-+O
CIO-→CI-+O 2O→O2
(1)其总反应式为:________。
(2)CI-在反应中充当________。
由于O3含量急剧减少甚至形成臭氧空洞,使透射至地面的紫外线辐射量增大,导致生物体遗传物质发生变化,使人类皮肤癌增多,使植物表皮受损。
(3)遗传物质的变化是指________。
(4)臭氧层破坏后,过量紫外线辐射对生物体的危害是由于紫外线的________作用。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省深圳高级中学高一上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
⑴下图为物质出入细胞某结构的示意图,请据图回答:
① 科学家将人的成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”,血影的主要成分是A和B,则A代表------------------------分子,它在物质运输等过程中有重要作用;该结构的基本支架是------------------------(用字母表示)。
② 可能代表氧气转运方式的是图中[ ] ------------------------;d所示物质跨膜运输的方式是-------------------------------------。
A、B、C三图依次表示某种酶浓度一定时,反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。请根据图回答下面的问题:
①图A中,反应物达到某一浓度时,反应速率不再上升,其原因是——————————————————;若增加酶的浓度,其他条件不变,请在A图中画出反应速率变化的示意图;
②图B中,a点所对应的温度称为——————————————————;
③图B中,a点到b点曲线急剧下降,其原因是——————————————————;
④图C表示了——————————————————催化反应的速率变化曲线;
A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶
⑤右图曲线中能反映出该酶在80 ℃渐变至0 ℃的环境中,剩余反应物的量与温度关系的是—————;
⑥下图曲线能反映出该酶对底物的分解速率与温度的关系是——————————。
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科目:高中生物 来源:2011届宁夏银川一中高三第一次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题
下图为某植物叶肉细胞内发生的生理过程图解,据图回答:
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A.施用有机肥 | B.放入传粉昆虫 |
C.用生长素类似物除草 | D.提高昼夜温差 |
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(19分)Ⅰ.为了探究植物体内有机物是如何运输的,设计如下实验:选择四株长势相同且良好的同种植物,取其部位相同、长势相当的健壮叶片按下图建立装置A、B、C、D,在玻璃器皿中分别充满放射性14C02。实验前,装置A中植物不作处理,装置B在X处环割剥去一定宽度的树皮(不危及生命),装置C在Y处环割剥去相同宽度的树皮(不危及生命),装置D在W处将叶柄从中央剪断,均在有光照的适宜条件下放置一段时间。结果记录如下表:
植物器官 放射物含量
装置A 装置B 装置C 装置D
顶芽 3.1 0.0 4.9 0.0
叶 2.5 4.1 2.1 0.0
茎部Z处 0.5 0.7 0.0 0.0
根 0.9 2.2 0.0 0.0
请分析问答:(8分)
⑴实验结束后测试A装置的顶芽、叶、茎部Z处和根中的放射物,主要是 等有机物质, 根据装置A显示的数据可知,运往顶芽的物质比茎和根多,其原因是 。
⑵通过对装置B和装置C的数据变化进行分析,可得出的结论是: 。
⑶装置D的实验结果说明 。
Ⅱ.影响绿色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等,
其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等,请据下图分析:(11分)
⑴如果x代表光照强度,光照强度影响光合作用强度,主要是影响 阶段,
当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是内部因素中的 。
⑵如果x代表CO2的含量,CO2的含量影响光合作用强度,主要是影响
的产生,当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是内部因素中的 。
⑶如果在阴雨天气,温室内光照强度小于5千勒克斯,请结合右上图分析,为提高光合产量
应采取什么措施并阐明其原因:(3分) 。
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科目:高中生物 来源:2014届湖南省衡阳七校高一上学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分) 如图是有氧呼吸过程图解,请依图回答:
(1)依次写出①③所代表的物质:①: _________ ③: ___。
(2)依次判断④⑤⑥所代表的能量的多少:⑤
④: (填“多”或“少”) ⑤:_ (填“多”或“少”)
⑥: (填“多”或“少”)。
(3)生成①的场所在:___________;生成②的部位是: ;生成③的部位是: 。
(4)写出以C6H12O6作为反应底物的有氧呼吸化学反应式:(2分)
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