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    牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质，在奶牛的乳腺细胞中，与上述物质的合成和分泌有密切关系的细胞器有 （ ）

    A．核糖体 线粒体 内质网 高尔基体

    B．线粒体 内质网 高尔基体 中心体

    C．溶酶体 线粒体 核糖体 高尔基体

    D．核糖体 中心体 高尔基体 内质网

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞（iPS），继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠，流程如图：

    （1）在对黑鼠体细胞进行培养的过程中，细胞增殖的方式是有丝分裂，培养装置应置于一定浓度（5%）CO2气体环境中，以保证培养环境PH值相对稳定．
    （2）图中2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为冲卵，也可从灰鼠体内取出卵子，通过体外受精后进行早期胚胎培养获得．
    （3）图中胚胎移植前要对代孕白鼠用某种激素处理，目的是使代孕鼠同期发情．暂不移入的胚胎可使用冷冻方法保存．克隆鼠的性别是由黑色（填体色）鼠决定的．
    （4）研究表明，iPS细胞与胚胎干细胞同样具有发育全能性，有望在对人类的iPS细胞进行定向诱导分化后用于器官移植．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于ATP与ADP相互转化的叙述，错误的是（　　）
    A．人体细胞内ATP的含量低，但转化形成非常快
    B．细胞内的放能反应一般与ATP的合成相联系
    C．在活细胞内ATP与ADP相互转化时刻进行着
    D．ATP与ADP的转化在物质和能量上都是可逆的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁大石桥第二高级中学高一上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某同学用紫色洋葱鳞片叶的外表皮做“植物细胞的质壁分离及复原”的实验中所观察到的细胞图，下列叙述正确的是 （ ）

    A．图中1、2、6组成了细胞的原生质层

    B．图中细胞处于质壁分离状态，此时6处的浓度一定大于7处的浓度

    C．图中1是细胞壁，6中充满了外界溶液

    D．图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其颜色逐渐变浅

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁大石桥第二高级中学高一上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物酶牙膏备受人们青睐，其中所含的酶可以分解细菌。下列有关酶的叙述正确的是（ ）

    A．组成酶的基本单位都是氨基酸

    B．低温、高温、过酸、过碱都会使酶永久失活

    C．物质的跨膜运输需要酶的参与

    D．酶催化效率高是因为其降低活化能的作用显著

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁大石桥第二高级中学高一上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    代谢旺盛的细胞中，下列不会上升的是（ ）

    A．线粒体的数量 B．染色体的数量

    C．自由水的比例 D．核糖体的数量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁大石桥第二高级中学高一上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    玉米根尖细胞所含的核酸中，含有碱基C、G、A、U的核苷酸种类数共有（ ）

    A．8

    B．7

    C．6

    D．4．

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽安庆高三第二次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    在反射活动中，神经中枢既有兴奋活动又有抑制活动，这是反射的协调功能所必需的。神经中枢抑制产生机制可分为如下图所示三种模式。

    注：图中的深色神经元为抑制性中间神经元。

    （1） 模式I中，神经细胞①兴奋，使其末梢释放_________进入_________,再与突触后膜上的_________结合，导致②兴奋，同时③④的状态分别是：③ ，④ 。

    （2） 模式II体现了神经调节中典型的 调节机制．

    （3）棋式III中，若⑤兴奋会导致⑦兴奋：但若⑥兴奋后⑤再兴奋，⑦却不产生兴奋，分析其可能的机理是 。

    （4）缩手反射中，屈肌因兴奋而收缩的同时，伸肌则受到抑制而舒张，该神经调节模式为图中的模式 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列哪种情况能产生新的基因（　　）
    A．基因突变B．交叉互换C．染色体变异D．基因的自由组合

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