图甲为菠萝叶肉细胞内的部分代谢示意图,其以气孔白天关闭,晚上开放的特殊方式适应干旱环境,请据图回答下列问题:
(1)图甲所示,PEP、OAA、RuBP、PGA、为菠萝叶肉细胞内的部分相关代谢物质,能参与CO2固定的有 ,推测C是 。
(2)干旱条件下,菠萝细胞白天能产生CO2的具体部位是 。
(3)以测定CO2吸收速率与释放速率为指标,探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,数据以及相应细胞器的变化如图乙所示:
①温度在25~30℃间光合作用制造的有机物逐渐 (增加/减少)。在图乙中M,点时,对应图丙中a~f过程中在发生的是 (用图中字母表示)假设细胞呼吸昼夜不变,植物在30℃时,一昼夜中给植物光照,则一昼夜净吸收CO2的量为 mg。
②将该植物置于较弱光照下一段时间后取其叶片进行色素分离,与适宜光照下分离的色素带进行比较,发现弱光下滤纸条下端两条色素带明显加宽,揣测该植物可通过增加 (填色素名称)含量以增强对弱光的适应能力。
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南信阳高中高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关ATP的说法中正确的是
A.ATP彻底水解可产生3种有机物
B.人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器,但也能合成ATP
C.所有细胞合成ATP的途径都相同,消耗ATP的途径是不同的
D.在植物光合作用时突然降低CO2浓度,叶绿体中单位时间内生成ATP的量增加
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北冀州中学高二上第二次月考生物试卷A(解析版) 题型:选择题
不同生物的生命活动的调节机制不尽相同,以下有关叙述错误的是
A.单细胞动物只有体液调节,而人体内则具有神经—体液—免疫调节网络
B.兴奋的传递体现了生物膜的信息传递功能,依赖于生物膜的流动性
C.有的内分泌腺直接受中枢神经系统的调节,可看做反射弧的组成部分
D.在高等动物和人体内,兴奋在反射弧的神经纤维上是双向传导的
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北冀州中学高二上第二次月考生物试卷A(解析版) 题型:选择题
给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会.若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液,下列叙述正确的是
A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程
B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射
C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系
D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年度重庆市10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用iPS细胞培养出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠,流程如下:
(1)从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为 ,培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂,这种现象称为 。
(2)图中2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得,这过程称为 ,也可以从灰鼠体内取出卵子,通过 后进行早期胚胎培养获得。
(3)图中重组囊胚通过 _技术移入白鼠子宫内继续发育,暂不移入的胚胎可使用 方法保存。
(4)小鼠胚胎干细胞(ES)可由早期胚胎或者 分离培养获得。iPS与ES细胞同样具有发育的全能性,有望通过诱导iPS细胞进行定向 后用于疾病的细胞治疗。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在光照条件下,图形A+B+C的面积表示该植物光合作用固定CO2总量 | |
B. | 在光照条件下,图形B的面积表示呼吸作用放出的CO2量 | |
C. | 从图形C可推测该植物存在另一个释放CO2的途径,且该途径与光照无关 | |
D. | 实验中,降低光照,则图形A的面积变小,图形B的面积无明显变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验步骤:制片→水解→染色→冲洗涂片→观察 | |
B. | 用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂经过一定稀释可用于蛋白质的鉴定 | |
C. | 鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液要混和均匀后再加入含样品的试管中 | |
D. | 检测生物组织中的脂肪时一定要使用显微镜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转基因技术应用的基本原理是基因重组,转基因作物是转基因技术的一种产物 | |
B. | 若转基因作物产生了对人类健康及环境的负面影响,我们应该反思转基因技术 | |
C. | 科学家必须在现有知识与技术的基础上尽量考虑转基因作物可能存在的风险及采取相应的防范措施 | |
D. | 国家必须对转基因作物研究制定相应的法律法规,并进行严格管理与有效控制 |
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