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    关于高倍镜的使用，正确操作步骤为（　　）
    A、移动装片→调节反光镜和光圈→转动转换器→转动粗准焦螺旋
    B、移动装片→转动转换器→调节反光镜和光圈→转动细准焦螺旋
    C、转动转换器→移动装片→调节反光镜和光圈→转动细准焦螺旋
    D、转动转换器→移动装片→转动粗准焦螺旋→调节反光镜和光圈
    考点：细胞观察实验
    专题：
    分析：使用显微镜时，在低倍镜下观察到物像后移动装片到视野中央，然后转动转换器换成高倍镜，由于高倍镜下视野较暗，可调节反光镜和光圈，最后转动细准焦螺旋使像清晰．
    解答： 解：由分析可知，高倍镜的使用顺序为：移动装片→转动转换器→调节反光镜和光圈→转动细准焦螺旋．
    故选：B．
    点评：本题考查显微镜的使用，考查对显微镜操作过程的记忆．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究发现，冬小麦在秋冬受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高．下列推断不合理的是（　　）
    A、冷害初期呼吸作用增强，有利于抵御寒冷
    B、持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉
    C、低温时细胞液浓度上升，有利于适应低温环境
    D、低温使根细胞呼吸减弱，使根细胞吸收矿质营养能力下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某一年生自花受粉的植物，aa基因型的个体不育不能产生子代．用基因型为Aa的植株连续自交至子四代时AA的基因型频率是（　　）
    A、
    15
    17
    B、
    15
    18
    C、
    15
    19
    D、
    15
    32

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某家族遗传病系谱图，下列说法正确的是（　　）
    A、由1×2→4和5，可推知此病为显性遗传病
    B、由5×6→8和9，可推知此病致病基因在常染色体上
    C、2号和5号的基因型分别为AA和Aa
    D、7和8的后代中，儿子可能不得病，女儿全部得病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因对性状的控制可以通过以下两种途径：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状；基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状．下列基因对性状的控制类型属于前者的是（　　）
    ①豌豆的圆粒和皱粒   ②白化病   ③囊性纤维病    ④镰刀型细胞贫血症．
    A、①②B、②③C、①②③D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一女性患有某种单基因遗传病．某同学对其家系的其他成员进行调查后，记录如下（“+”代表患者，“-”代表正常）．下列有关分析错误的是（　　）
    祖父 祖母 姑姑 外祖父 外祖母 舅舅 父亲 母亲 弟弟
    + - - + - - + + -
    A、该患病女性父母生一个正常孩子概率为
    1
    4
    B、调查该病发病率应在自然人群中随机取样调查计算
    C、该遗传病为常染色体显性遗传病
    D、这个家系中所有患者与该病有关的基因型相同的概率为
    4
    9

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是基因的作用及基因与性状的关系示意图．据图分析不正确的是（　　）
    A、①过程是转录，它以DNA的一条链为模板合成各种RNA
    B、①过程发生的场所与该基因复制的场所一定相同
    C、③过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成
    D、⑤过程可以表示酪氨酸酶与人类肤色的关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    能使淀粉酶失去活性的酶是（　　）
    A、肽酶B、蛋白酶
    C、脂肪酶D、淀粉酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一个基因组成如图的精原细胞和一个同样卵原细胞最多产生多少种精子和多少种卵细胞（考虑交叉互换）（　　）
    A、2，1B、不确定，不确定
    C、4，4D、4，1

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