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细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的是(  )
A、分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同
B、老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞
C、细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率
D、造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的
考点:细胞的分化
专题:
分析:1、同一生物体的所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的,含有相同的基因,且每个体细胞都含有该生物全部的遗传物质,但由于细胞分化,即基因发生的选择性表达,不同细胞所含的RNA和蛋白质种类有所差别.
2、人体是多细胞个体,细胞衰老和死亡与人体衰老和死亡不同步,而个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程.
解答: 解:A、细胞分化的实质是基因的选择性表达,使得蛋白质的种类不完全相同,但呼吸酶基因和ATP合成酶基因在所有细胞中都表达,与细胞分化无关,A错误;
B、个体衰老和细胞衰老不同,老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞,不过大部分的细胞处于衰老状态,B正确;
C、细胞分化可以使多细胞生物体中的细胞趋于专门化形成各种不同细胞,进而形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官,而每一种器官都可以相对独立地完成特定的生理功能,这样就使得机体内可以同时进行多项生理活动,而不相互干扰,这样有利于提高各种生理功能的效率,C正确;
C、在生物体内细胞分化是不可逆的,一般来说,分化的细胞一直保持分化后的状态,直到死亡,D正确.
故选:A.
点评:本题考查细胞分化和细胞衰老的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于正常人体内生理活动的叙述中,不正确的是(  )
A、神经元在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na+流入细胞,膜电位恢复过程中有Na+排出细胞,Na+流入是被动运输、排出是主动运输
B、当神经纤维的某一处受到刺激产生兴奋时,神经细胞内的阳离子数比细胞外多,从而使神经细胞表现为膜内正电位,膜外负电位
C、兴奋在神经纤维上的传导方向,在膜外与局部电流方向相反,膜内与局部电流方向相同
D、神经递质经突触前膜释放后可以引发一次新的神经冲动,也可以使肌肉收缩和某些腺体分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密的联系.如图是溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生和执行“消化”功能的示意图,b是刚形成的溶酶体,它起源于细胞器a;e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡,而e的膜来源于细胞器c.以下叙述不正确的是(  )
A、b将其内的水解酶“注入”e中,利用了膜的选择透过性
B、c的主要功能之一是增大细胞中的膜面积
C、g破裂后,释放的物质大多可以被重新利用
D、e包裹d的过程利用的是膜的流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:

有些微生物能合成纤维素酶,通过对这些微生物的研究和应用,使人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精,用纤维素酶处理服装面料等.研究人员用化合物A、硝酸盐、磷酸盐、以及微量元素配制的培养基,成功地筛选到能产生纤维素酶的微生物.分析回答问题:
(1)培养基中加入的化合物A是
 
,为微生物的生长提供
 
,这种培养基属于
 
培养基.
(2)为了筛选出能产生纤维素酶的微生物,向培养基中加入
 

(3)在筛选出能产生纤维素酶的微生物之前,可用液体培养基培养,增加微生物的浓度.若获得纯净的菌株,常采用平板划线的方法进行接种,此过程所用的接种工具是
 
,操作时采用
 
灭菌的方法;还可用
 
方法操作.
(4)戊同学在测定大肠杆菌的密度时发现,在培养基上还有其他杂菌的菌落,由此他断定该大肠杆菌的品系被污染了.他的断定是否确切?为什么?
 

(5)实验结束后,使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉,这样做的目的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

用图中A试管和B试管在不同光照强度下敞开口培养小球藻,A试管用完全培养液,B试管用缺镁的培养液,两试管中小球藻产生氧气量的结果如右坐标图,分别用相对应的E、F两曲线表示.据图回答:
(1)P点表示的生物学意义是
 

(2)C点产生的净氧量为零,其原因是
 

(3)当光照强度小于D时,限制B试管光合作用强度的主要因素是
 

(4)造成A、B两试管净氧量差异的原因是
 

(5)当光照强度突然从C点提升到D点,C3的含量将
 
(填增加或减少)

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科目:高中生物 来源: 题型:

A和B是属于同一类型的两个细胞,通过对其DNA分子含量的测定发现,A细胞中的DNA含量是B细胞的两倍,最可能的解释是(  )
A、A细胞是正常的体细胞,B细胞处于减数第一次分裂结束时
B、A细胞处于有丝分裂前期,B细胞可能刚好完成有丝分裂
C、A细胞处于有丝分裂的前期,B细胞处于有丝分裂的后期
D、A细胞处于减数第二次分裂的后期,B细胞处于减数第一次分裂的前期

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答下列生物技术方面的问题.
Ⅰ.微生物接种的方法中最常用的是平板划线法和
 
法,后者则是将菌液进行一系列的
 
,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基的表面,然后进行
 
.菌落是在固体培养基上由
 
 繁殖而来的形态可见的子细胞群体.
Ⅱ.菊花的组织培养的大致过程如下图所示,请回答下列问题:

图中B、C依次表示
 
过程(填名称),添加的关键激素是
 
.该实验操作成功的关键是
 
,所以要对外植体、超净工作台等消毒,对
 
等灭菌.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【生物--选修1:生物技术实践】
请回答下列生物技术方面的问题.
(1)微生物接种的方法中最常用的是平板划线法和
 
,前者是通过
 
在琼脂固体培养基表面连续
 
的操作,将
 
逐步
 
到培养基的表面.
(2)微生物在果酒、果醋、腐乳、泡菜等食品加工方面应用广泛,其中与果醋、泡菜制作密切相关的微生物分别是
 
 
.为提高果酒的品质,需通过培养基筛选得到纯净的酵母菌菌种,在微生物学上,此类培养基称做
 

(3)在微生物的实验室培养中常常要进行消毒和灭菌的工作.灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物,包括
 

(4)测定亚硝酸盐含量的操作程序是①配制溶液;②
 
;③
 
;④比色.泡菜发酵过程中产生的亚硝酸盐在
 
酸化条件下,与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺盐酸盐偶联成
 
色化合物.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列为细胞分裂的几种模式图及其每条染色体的DNA含量在分裂过程中的变化.则下列叙述中有几项正确(  )

①甲图为减数第二次分裂中期,每条染色体的DNA含量对应丁图的DE段;
②乙图是有丝分裂中期,正常情况下,乙图与丙图不可能来自同一种生物;
③丙图可能是雌配子,每条染色体的DNA含量对应丁图的BC段;
④乙图细胞中的DNA是4个,含有2个染色体组.
A、一项B、两项
C、三项D、都不正确

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