练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，两对基因独立遗传，则后代中（ ）

    A．表现型4种，比例为3:1:3:1；基因型6种

    B．表现型2种，比例为3:1，基因型3种

    C．表现型4种，比例为9:3:3:1；基因型9种

    D．表现型2种，比例为1:1，基因型3种

     

    A

    【解析】

    试题分析：子代中表现型种类为2*2＝4，表现型比例为（1：1）（3：1）＝3：1：3：1，基因型种类为2*3＝6，选A。

    考点：本题考查自由组合定律，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015届福建高二下期期末三校联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关动物细胞、组织培养的表述中，正确的是（ ）

    A．动物细胞培养中，含5％CO2的恒温培养箱用来调控pH值和温度

    B．动物组织培养过程中不会出现组织分化

    C．传代培养的细胞因最接近于体内细胞的生长特性，常用于药物测试研究

    D．动物细胞培养过程中，首先要用胃蛋白酶处理部分组织使细胞分散成单个

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届福建莆田九中高二下期期中测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    美国科学家将萤火虫的荧光素基因转入烟草植物细胞，获得高水平的表达，长成的植物通体光亮，堪称奇迹。下列有关发光烟草培育的叙述正确的是(　　)

    A．在培育过程中需用同一种限制酶分别切割荧光素基因和质粒

    B．将目的基因直接导入烟草细胞常用的方法是显微注射法

    C．受体细胞只能用烟草的受精卵，因为受精卵的全能性最高

    D．导入目的基因的烟草细胞不需进行植物组织培养就能发育成一个完整的植株

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届福建莆田九中高二下期期中测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项不是将目的基因导入植物细胞的常用方法 （ ）

    A．基因枪法 B．显微注射法

    C．农杆菌转化法 D．花粉管通道法

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届福建泉州十五中高二上期期末测试生物卷（解析版） 题型：综合题

    在农业生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：

    （1）生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有____________ ，即_______（填“高”或“低”）浓度促进生长，___________浓度抑制生长。

    （2）图中代表单子叶农作物的曲线是 __________（填序号）。

    （3）所用的生长素类似物的浓度最好在图中 ______________ 左右（用字母表示）。

    （4）当生长素类似物的浓度在B～C段时，其对曲线①所代表的植物的作用是 _______________ 。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届福建泉州十五中高二上期期末测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    自然界中，虎、狮、豹大型肉食动物的数量远远少于其它动物，起原因可解释为（ ）

    A. 个体大，不易找到栖身场所 B. 繁殖能力比小型动物低

    C. 个体大、食量多食物不充足 D. 营养级高，可利用的能量少

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届福建泉州十五中高二上期期末测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，建立东北虎繁育中心保护东北虎，以上对生物多样性的保护分别属于（ ）

    A．就地保护、易地保护 B.自然保护、就地保护

    C．自然保护、易地保护 D.就地保护、自然保护

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届福建泉州十五中高二上期期末测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    在去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度生长素的琼脂块（如右图）。胚芽鞘的生长情况是(　 )

    A．直立生长 B．向右弯曲生长

    C．向左弯曲生长 D．不生长不弯曲

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届福建四地六校高二下期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    基因工程的操作步骤：①将目的基因导入受体细胞，②使目的基因与运载体相结合，③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求，④提取目的基因。正确的操作顺序是（ 　）

    A．③②④① 　　 B．④②①③ C．④①②③ 　 D．③④①②

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案