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    18．土壤中某些真菌能与植物根系形成菌根，在菌根形成率低的某高寒草甸实验区进行菌根真菌接种，可提高部分牧草的菌根的形成率．图为接种菌根真菌后实验区内两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果．下列叙述错误的是（　　）
    A．真菌与优质牧草A是共生关系，与劣质牧草B是寄生关系
    B．图中的种群密度应该是采用样方法调查出来后的平均值
    C．接种菌根真菌后，提高了试验区生态系统的抵抗力稳定性
    D．此实验在时间上形成前后对照，种群密度和物种丰富度的变化是因变量

    分析 分析曲线图：图示为接种菌根真菌后试验区内两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果，其中优质牧草A在真菌作用下，种群密度逐年升高，而劣质牧草B种群密度逐年降低．

    解答 解：A、菌根真菌从土壤吸收养分和水，同时有利于牧草光合作用，牧草为菌根真菌提供糖类等有机物，两者是互利共生关系，A错误；
    B、图中的种群密度应该是采用样方法调查出来后的平均值，B正确；
    C、接种菌根真菌后，提高了试验区生态系统的抵抗力稳定性，C正确；
    D、此实验在时间上形成前后对照，种群密度和物种丰富度的变化是因变量，D正确．
    故选：A．

    点评 本题结合曲线图，考查种间关系、土壤小动物类群丰富度的研究、生态系统的稳定性，要求考生识记几种常见的种间关系，能根据题干信息准确判断菌根真菌、牧草A以及牧草B三者之间的种间关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．图甲和图乙为处于不同分裂阶段的两种动物细胞，都含有两对同源染色体．关于它们的叙述中错误的一项是（　　）
    A．细胞甲的同源染色体成对排列在细胞中央
    B．细胞甲产生的子细胞染色体数目减半
    C．联会发生在细胞乙，而不会发生在细胞甲
    D．细胞乙中有四条染色体，八条姐妹染色单体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列是相对性状的是（　　）
    A．人的身高和体重B．豌豆的圆粒和黄色
    C．兔子的长毛和黑毛D．水稻的高杆和矮杆

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．图是人体细胞中基因控制蛋白质合成过程的部分示意图．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．图示过程主要发生在细胞核中
    B．该过程需要酶、ATP、模板等
    C．图中①和②在分子组成上完全相同
    D．如果①发生改变，生物的性状不一定改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图1表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下，苎麻在不同温度条件下的净光合速率和呼吸速率曲线及苎麻叶肉细胞CO2的转移方向．请回答：

    （1）曲线中光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是40℃，此时该苎麻叶肉细胞叶绿体利用的CO2来源与图2中的丙图相对应；苎麻叶肉细胞处于甲图状态对应的温度范围是40～55℃．
    （2）苎麻叶肉细胞处于丁图状态时，类囊体上进行的生理过程叫光反应，该过程中发生的物质变化包括水分解为氧气和[H]、ATP与Pi合成ATP．
    （3）若温度保持在20℃，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该苎麻能否正常生长？不能，原因是该苎麻24h内有机物的净积累量为0．
    （4）为探究苎麻叶肉细胞在光下能否分解水产生[H]，取其新鲜叶片制成叶绿体悬浮液．取一支试管，加入叶绿体悬浮液5mL和0.1%的2，6-二氯酚靛酚（一种能被还原成无色的蓝色氧化剂）溶液5滴，摇匀，置于直射光下，试管内液体蓝色逐渐褪去．为了达到实验目的，本实验的方法步骤还需要完善的做法是另取一支试管，加入与实验组相同的材料，但置于黑暗中．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省推荐高二下学期摸底考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体的果蝇杂交实验，下列叙述正确的是

    A.两实验都采用了统计学方法分析实验数据

    B.果蝇杂交实验中涉及的性状受两对等位基因控制

    C.两实验都设计了用F1自交来验证其假说

    D.豌豆杂交实验采用了“假说一演绎”的研究方法，果蝇杂交实验采用了类比推理的研究方法

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．葡萄酒和葡萄醋深受人们的喜爱．请根据利用葡萄汁生产葡萄酒和葡萄醋的实验，回答下列问题：
    （1）某实验小组尝试使用罐头瓶在常温（21+3℃）下制作葡萄酒．开始时，向消过毒的罐头瓶中加入新鲜的葡萄汁．葡萄汁装入瓶中时，要留出大约$\frac{1}{3}$的空间，酵母菌进行呼吸作用的方式有有氧呼吸和无氧呼吸．在以后的过程中，每隔12h左右，要将瓶盖拧松一次（不是打开瓶盖），此后再拧紧．这种情况下，酵母菌进行呼吸作用方式的总反应式是C6H12O6→$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量．
    （2）从野生酵母菌群中分离纯化酵母菌，常使用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法两种．若要想计数酵母菌活菌的个数，使所得的估计值更接近实际值，除应严格操作和多次重复外，还应经过稀释（或梯度稀释）_的过程，保证待测样品的浓度比较合适．
    （3）在果汁加工过程中，可添加纤维素酶、果胶酶来提高出汁率和清澈度．葡萄的皮、籽中含有原花青素、葡萄皮红素和大量葡萄风味物质等，这些物质易溶于乙醇和乙酸乙酯中，因此，常采用萃取的方法来分离提取．
    （4）醋酸杆菌是生产葡萄醋必用的菌种，可以从食醋中分离得到纯化的醋酸杆菌．扩大培养醋酸杆菌时，为了防止培养皿上凝结的水珠落入培养基上造成污染，一般是等待平板冷却凝固后将平板倒置进行培养．
    （5）酵母菌和醋酸杆菌中，属于原核生物的是醋酸杆菌．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下面关于光合作用与呼吸作用的叙述，正确的是（　　）
    A．呼吸作用产生的ATP主要用于暗反应
    B．二者产生的[H]都能与O2结合为水
    C．它们可以在同一细胞内进行
    D．在光下光合作用速率一定大于呼吸作用速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图表示构成人体细胞的元素、化合物，其中X、Y代表元素，a，b，c代表组成生物大部分的单体，A，B，C代表生物大分子．请分析回答下列问题：

    （1）物质a是葡萄糖．在肝脏细胞内，物质A应为肝糖原．
    （2）X代表的元素是N、P，物质b是脱氧核苷酸，c分子中R基不同，决定了c的种类不同．
    （3）生物大分子C可分为C1、C2、C3等，从单体c分析其原因是由于构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，C1可能是具有免疫功能的抗体．
    （4）单体c的结构通式为．若某种B分子片段由n个b分子组成，则该B分子片段控制合成的C分子的相对分子质量最大应为$\frac{mn}{6}$-3n+18（氨基酸的平均相对分子质量为m）

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