科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物体内基因与酶关系的叙述,正确的是( )
A.绝大多数酶是RNA
B.基因指导酶合成过程中,翻译阶段需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、RNA聚合酶、ATP等
C.细胞中有控制某种酶合成的基因,可能位于线粒体或叶绿体
D.细胞中有控制某种酶合成的基因,就一定有相应的酶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高二5月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体DNA分子含量的变化曲线。下列有关叙述中,正确的是
A.在ab时期细胞核中发生了转录和翻译等过程
B.cd时期的每个细胞都含有23对同源染色体
C.de时期表明同源染色体发生了分离
D.cd时期有可能发生交叉互换
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高二5月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质中,在核糖体上合成的是
①肾上腺素 ②突触后膜上的受体 ③淀粉 ④唾液淀粉酶 ⑤纤维素 ⑥胰高血糖素
A.①③④ B.②③⑤ C.②④⑥ D.①④⑥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高一5月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞呼吸的叙述中,正确的是( )
A、需氧呼吸产生二氧化碳,厌氧呼吸不产生二氧化碳
B、需氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
C、厌氧呼吸不需要氧气的参与,该过程有[H]的积累
D、相同质量的油脂和糖元彻底氧化分解,油脂释放的能量多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高一5月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图中1~4表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述错误的是( )
A.3为单层膜结构,该结构可参与分泌蛋白的分泌[
B.2为无膜结构,该结构与细胞的分裂有关
C.1为双层膜结构,是人体细胞产生CO2的唯一场所
D.4为单层膜结构,该结构可以产生水
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞核基因控制的生物遗传性状的说法中不正确的是
A.具有一个隐性基因的个体可能表现隐性性状
B.具有隐性性状个体的显性亲本通常是杂合子
C.具有显性性状个体的亲本均表现为显性性状
D.亲本中的显性性状在子代中不一定表现出来
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西抚州南城一中等七校高二下期末生物卷(解析版) 题型:选择题
科学家在某种农杆菌中找到了抗枯萎病的基因,并以质粒为载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种。下列有关叙述正确的是
A.质粒是最常用的载体之一,质粒的存在与否对宿主细胞的生存有决定性的作用
B.为了保证金茶花植株抗枯萎病,只能以受精卵细胞作为基因工程的受体细胞
C.抗枯萎病基因进入金茶花细胞后,其传递和表达不再遵循中心法则
D.通过该方法获得的抗枯萎病金茶花,将来产生的花粉中不一定含有抗病基因
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com