分析 据图分析,DC细胞通过胞吞的方式对抗原进行吞噬处理,利用了细胞膜的流动性,消耗了能量;T细胞能识别抗原表面的抗原决定簇,这个过程称细胞间的信息交流,是细胞膜的功能之一.T细胞在体液免疫中合成释放的淋巴因子作用于B细胞使B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞,T细胞也可以增殖分化为效应T细胞和记忆细胞,参与细胞免疫,与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使宿主细胞裂解死亡.根据题意和图示分析可知:DC细胞在免疫调节中能吞噬、处理并呈递抗原,可以通过动物细胞培养技术获取大量的DC细胞;免疫系统也对自身的病变、衰老的细胞清除,体现了免疫系统的防卫、监控和清除功能.
解答 解:(1)DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定的结构,能与T细胞有识别作用的受体相结合,从而激发T细胞出现免疫效应,此过程称为细胞间的信息交流.
(2)T细胞发生免疫效应时,它所产生的淋巴因子可以刺激B淋巴细胞发生增殖分化,形成效应细胞和记忆细胞;另一方面,效应T细胞可直接直接与被抗原入侵的宿主细胞接触,激活宿主细胞内的溶酶体功能使宿主细胞裂解死亡.
(3)DC细胞作用类似吞噬细胞,在免疫调节中能吞噬、处理并呈递抗原.
(4)免疫系统也对自身的病变、衰老的细胞清除,体现了免疫系统的防卫、监控和清除功能.
故答案为:
(1)胞吞(内吞) 识别 信息交流
(2)B细胞 记忆细胞 密切接触
(3)吞噬、处理并呈递抗原
(4)防卫、监控、清除
点评 本题考查免疫调节的相关知识,意在考查学生理解基因表达的知识要点,要求能运用所学知识与观点,通过比较、分析对问题进行解释、推理,得出正确的结论的能力及能从图表中获取相关的生物学信息的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由图可知,基因是DNA上任意一个片段 | |
B. | 朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因 | |
C. | 图中所示的各个基因是同时并由同一个细胞完成表达的 | |
D. | 基因与性状之间并非是简单的线性的关系,基因表达是一个受多种因素影响的复杂过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水是光合作用的重要原料 | B. | 结合水是细胞组成部分 | ||
C. | 自由水含量影响新陈代谢 | D. | 水是呼吸作用的重要原料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 棕色为显性性状 | |
B. | 子代黑鼠基因型为BB的概率是$\frac{1}{4}$ | |
C. | 若检测子代黑鼠的基因型,最好选用棕鼠与其交配 | |
D. | 若亲代黑鼠再生4只小鼠,则应为3只黑鼠和一只棕鼠 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类活动只能改变群落演替的速度但不能改变群落演替的方向 | |
B. | 对于趋光性的昆虫,可以用黑光灯进行灯光诱捕的方法调查种群密度 | |
C. | 煤矿塌陷区发生的群落演替属于初生演替 | |
D. | 一块玉米田中的玉米高矮不齐体现了群落的垂直结构 |
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