A. | C6H12O6 | B. | C3 | C. | H2O | D. | 丙酮酸 |
分析 光合作用的过程:
①光反应阶段:场所是类囊体薄膜
a.水的光解:2H2O$\stackrel{光能}{→}$4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
②暗反应阶段:场所是叶绿体基质
a.CO2的固定:CO2 +C5$\stackrel{酶}{→}$2C3
b.CO2的还原:2C3$\stackrel{酶}{→}$(CH2O)+C5 +H2O
解答 解:根据暗反应过程中二氧化碳的固定和二氧化碳的还原反应可知:碳原子的转移途径是CO2→C3化合物→(CH2O),所以把一株绿色植物移到含C18O2的空气中,18O在植物体最早出现在三碳化合物中.
故选:B.
点评 本题考查光反应和暗反应过程中物质变化的相关内容,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,解决问题的本质就是学好相关的知识点.
科目:高中生物 来源:2016届安徽芜湖市马鞍山市高三5月联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
研究不同浓度对某种植物幼苗各项生理指标的影响,实验结果如下,请回答以下问题。
(1)A、B、C三组中, 组是对照组。实验过程中A、B、C三组的光强、温度等无关变量要保持
。在测量各生理指标时,为了保证实验结果的准确性,每组要选取该植物幼苗 的叶片。
(2)据图可知,随着浓度升高,幼苗还原糖含量有所增加,原因是 。
(3)通过气孔进入叶肉细胞后,首先与 结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供 。高浓度导致气孔开度 ,有利于幼苗度过干旱环境。
(4)Rubisco酶具有“两面性”,浓度较高时,催化与反应,完成光合作用;浓度较高时,催化与反应,产物经一系列变化后倒线粒体中会产生,完成光呼吸。据此推测光呼吸强度一般随光照增强而 ,适当提高浓度对光呼吸有 (填“促进”或“抑制”)效应。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟 | |
B. | 乙烯的作用主要是促进植物果实的发育 | |
C. | 用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同 | |
D. | 脱落酸分布在生长旺盛的部位,作用是促进果实的衰老和脱落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中显示,罗非鱼种群在A~B段呈“J”型增长 | |
B. | 在捕食压力下,罗非鱼种群的环境容纳量接近K2 | |
C. | 据图推测,FNE最可能是在C对应的时间点进入水库 | |
D. | 图示曲线可种群数量内容如:增长、波动、稳定、下降等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同浓度的外界溶液 | B. | 不同类型的植物细胞 | ||
C. | 溶质不同的两种溶液 | D. | 实验的温度条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | W1>100W3 | B. | W1>25W3 | C. | W1<100W3 | D. | W1<25W3 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试文生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型为AA的个体占24%,基因型为Aa的个体占72%,基因型为aa的个体占4%,那么A和a的基因频率分别是
A.28%,72% B.36%,64% C.57%,43% D.60%,40%
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高尔基体与植物细胞细胞壁的形成有关 | |
B. | 性激素的合成与内质网有关 | |
C. | 溶酶体可合成并储存水解酶 | |
D. | 线粒体是有氧呼吸的主要场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | ①是流入该生态系统的总能量 | |
B. | 在“草→兔→狐”这条食物链中,兔通过摄食获得的储存在草中的化学能,主要被分解者利用 | |
C. | 图中$\frac{②}{①}$的比值代表“草→兔”的能量传递效率 | |
D. | ③和④分别属于草和兔同化量的一部分 |
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