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为了探究影响肺炎双球菌生长繁殖的因素,某研究性学习小组在培养肺炎双球菌的过程中,发现了在青霉菌的周围,肺炎双球菌的生长繁殖受到抑制。他们把青霉菌接种在专门的培养基上培养,一段时间后,除去青霉菌;在此培养基上再培养肺炎双球菌。其结果是:肺炎双球菌仍然不能在这个培养基上生长繁殖。分析回答:

⑴从生态学的角度分析,青霉菌与肺炎双球菌之间的关系在生物学上称为              

⑵研究性学习小组的同学对造成青霉菌周围的肺炎双球菌不能生长繁殖的原因作出了许多假设,其中最可能的假设是                                                      

⑶试参照上述题干给出的有关材料及所需材料,设计你对第(2)小题的验证实验:

方法步骤:①取两只相同的培养皿,                                                

                                                                      

                                                                       

                                                                      

实验结果:                                                               

实验结论:                                                               

(1)竞争

(2)青霉菌产生了某种物质抑制肺炎双球菌的生长。

(3)① 编号A、B,加入相同成分等量的培养基,并作灭菌处理。

② A 中接种青霉菌,培养一段时间后除去青霉菌,B中不接种青霉菌。

③ 在A、B中同时接种等量的肺炎双球菌,在相同且适宜的条件下培养一段时间。

④ 观察A、B中肺炎双球菌菌落的生长情况。    

B实验结果: A中无菌落生长,B中有菌落生长。

C实验结论:青霉菌产生了某种物质抑制肺炎双球菌的生长。

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年广东揭阳高中毕业班高考第一次模拟考试生物卷(解析版) 题型:综合题

保卫细胞的吸水膨胀、失水收缩引起气孔开闭。为了探究影响气孔开闭的因素,研究者所做预实验的分组和实验结果如下:

一、实验分组:

A组:蚕豆叶片+100mLpH7KCl溶液+太阳光照;

B组:蚕豆叶片+100mLpH7KCl溶液+黑暗处理;

C组:蚕豆叶片+100mLpH4.5KCl溶液+太阳光照。

每组设置若干个重复样品。

二、制片观察每组烧杯中叶片下表皮气孔的开闭情况,结果记录如下表:

请下列回答:

1)该预实验的目的是:??????????????????????????????????????????????? ??????? ???

2)要观察每组叶片下表皮气孔的开闭,需制片并观察。请写出制片的操作过程。

3)依上述实验结果可推测,与气孔的开闭调节过程有关的细胞器有?????? ????????? ????? (写出2种)。

4)为进一步探究K+Na+对促进叶片气孔开放的综合影响,请完善以下实验实验方案。

在上面实验的基础上,再取三个烧杯编号DEF,依次加入100mLpH均为7????????? ?????????????????????????????????????????? 和蒸馏水。

在暗处理的同一蚕豆叶上剪取同样大小的若干叶片小块分别置于上述三个烧杯中。

将烧杯置于适宜光照条件下照光4h左右。

④在显微镜下观察气孔的开闭,记录并统计实验结果。

结果预测及结论:如果?????????????????????????????????????????????? ,则说明K+Na+都能促进叶片气孔开放,且作用效果可叠加。

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

保卫细胞的吸水膨胀、失水收缩引起气孔开闭。为了探究影响气孔开闭的因素,研究者预实验的分组和实验结果如下:

( l )实验分组:甲组:蚕豆叶片+ 100mLpH 为7的KCl溶液+太阳光照

乙组:蚕豆叶片十 100mLpH 为7的KCl溶液十黑暗处理

丙组:蚕豆叶片十 100mL pH 为4.5的KCl溶液+太阳光照

丁组:蚕豆叶片十 100mL pH 为7的NaCl 溶液+太阳光照

每组设置若干个重复样品。

( 2 )制片观察每组烧杯中叶片的下表皮的气孔开闭情况,结果记录如下表:

请回答: (l)该预实验的目的是                                                    

(2)与气孔的开闭调节过程密切相关的细胞器有                           

(3)请根据上表数据用柱形图表示光照下 Na+和 K+对气孔开闭影响的实验结果。

(4)为进一步探究 Na+和Ca+对豌豆叶片气孔开放的复合影响,请补充设计思路。

① 在上面实验的基础上,再取三个烧杯编号,分别加人100mL的                  

                      和蒸馏水。

② 在暗处理的同一蚕豆叶上撕取下表皮若干,分别置于上述三个烧杯中。

③ 将烧杯置于适宜光照和 pH 条件下照光 4h 左右。

                                            ,记录并统计实验结果。

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省高三最后一次模拟考试生物试卷 题型:选择题

保卫细胞的吸水膨胀、失水收缩引起气孔开闭。为了探究影响气孔开闭的因素,研究者预实验的分组和实验结果如下:

( l )实验分组:甲组:蚕豆叶片+ l00mLpH 为7的KCl溶液+太阳光照

乙组:蚕豆叶片十 l00mLpH 为7的KCl溶液十黑暗处理

丙组:蚕豆叶片十 100mLpH 为4.5的KCl溶液+太阳光照

丁组:蚕豆叶片十 l00mLpH 为7的NaCl溶液+太阳光照

每组设置若干个重复样品。

( 2 )制片观察每组烧杯中叶片的下表皮的气孔开闭情况,结果记录如下表:请回答:

 

(l)该预实验的目的是                                                    

(2)与气孔的开闭调节过程密切相关的细胞器有                        。(2分)

(3)请根据上表数据用柱形图表示 Na+和 K+对气孔开闭影响的实验结果。(3分)

(4)为进一步探究 Na+和Ca+对豌豆叶片气孔开放的复合影响,请补充设计思路。

① 在上面实验的基础上,再取三个烧杯编号 ,分别加人100ml 的              和蒸馏水。

② 在暗处理的同一蚕豆叶上撕取下表皮若干,分别置于上述三个烧杯中。

③ 将烧杯置于适宜光照和 pH 条件下照光 4h 左右。

                                     ,记录并统计实验结果。

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省高三最后一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

保卫细胞的吸水膨胀、失水收缩引起气孔开闭。为了探究影响气孔开闭的因素,研究者预实验的分组和实验结果如下:

( l )实验分组:甲组:蚕豆叶片+ l00mLpH 为7的KCI溶液+太阳光照

乙组:蚕豆叶片十 l00mLpH 为7的KCI溶液十黑暗处理

丙组:蚕豆叶片十 100mL pH 为4.5的KCI溶液+太阳光照

丁组:蚕豆叶片十 l00mL pH 为7的NaCI 溶液+太阳光照

每组设置若干个重复样品。

( 2 )制片观察每组烧杯中叶片的下表皮的气孔开闭情况,结果记录如表:

    

请回答:

(l)该预实验的目的是                                                   

(2)与气孔的开闭调节过程密切相关的细胞器有                       。(2分)

(3)请根据上表数据用柱形图表示 Na+和 K+对气孔开闭影响的实验结果。(3分)

(4)为进一步探究 Na+和Ca+对豌豆叶片气孔开放的复合影响,请补充设计思路。

① 在上面实验的基础上,再取三个烧杯编号,分别加入100ml 的             和蒸馏水。

② 在暗处理的同一蚕豆叶上撕取下表皮若干,分别置于上述三个烧杯中。

③ 将烧杯置于适宜光照和 pH 条件下照光 4h 左右。

                                    ,记录并统计实验结果。

 

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