精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
14.人类对遗传的认知逐步深入:
(1)在孟德尔豌豆杂交实验中,纯合的黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)的豌豆杂交,若将F2中黄色皱粒豌豆自交,其子代中表现型为绿色皱粒的个体占$\frac{1}{6}$.进一步研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对,但r基因编码的蛋白质(无酶活性)比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个氨基酸,推测r基因转录的mRNA提前出现2.
试从基因表达的角度,解释在孟德尔“一对相对性状的杂交实验”中,所观察的7种性状的F1中显性性状得以体现,隐性性状不体现的原因是显性基因表达,隐性基因不转录(或隐性基因不翻译,或隐性基因编码的蛋白质无活性、或活性低).
(2)摩尔根用灰身长翅(BBVV)与黑身残翅(bbvv)的果蝇杂交,将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交,子代出现四种表现型,比例不为1:1:1:1,说明F1中雌果蝇产生了4种配子.实验结果不符合自由组合定律,原因是F1 在减数分裂产生配子时发生了交叉互换.
(3)格里菲思用于转化实验的肺炎双球菌中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型,R型菌是由SⅡ型突变产生.利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养,出现了S型菌,有人认为S型菌出现是由于R型菌突变产生,但该实验中出现的S型菌全为SⅢ,否定了这种说法.
(4)沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型,该模型用碱基对排列顺序的多样性解释DNA分子的多样性.

分析 本题主要考查基因、蛋白质和性状的关系.
基因通过中心法则控制性状,包括两种方式:
(1)可通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状.例如:a.镰刀型细胞贫血症:血红蛋白基因突变→血红蛋白结构异常→红细胞呈镰刀状蔗糖多→水分保留少.b.囊性纤维病:CFTR基因缺失3个碱基→CFTR蛋白结构异常→功能异常.
(2)通过控制酶的合成控制代谢过程,间接控制生物体的性状.例如:a.豌豆粒型:豌豆淀粉分支酶基因异常(插入外来DNA序列)→不能正常合成淀粉分支酶→淀粉少→皱粒.b.白化病:酪氨酸酶基因异常→缺少酪氨酸酶→制约酪氨酸转化为黑色素→白化病.

解答 解:(1)纯合的黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)的豌豆杂交,F2中黄色皱粒为$\frac{1}{3}$YYrr和$\frac{2}{3}$Yyrr,若将F2中黄色皱粒豌豆自交,只有$\frac{2}{3}$Yyrr自交才会长生绿色皱粒(yyrr),因此其子代中表现型为绿色皱粒(yyrr)的个体占$\frac{1}{4}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{1}{6}$.若r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对,但r基因编码的蛋白质(无酶活性)比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个氨基酸,推测r基因转录的mRNA提前出现终止密码(子).由于显性基因表达,隐性基因不转录或不翻译;或隐性基因编码的蛋白质无活性或活性低,因此观察的7种性状的F1中显性性状得以体现,隐性性状不体现.
(2)根据F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交,子代出现四种表现型,比例为1:1:1:1,说明F1中雌果蝇产生了4种配子.实验结果不符合自由组合定律,原因是这两对等位基因不满足该定律“非同源染色体上的非等位基因”这一基本条件.
(3)由于变异存在不定向性,而该实验中出现的S菌全为SⅢ,说明不是突变产生的,从而否定了前面的说法.
(4)沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型,该模型用碱基对排列顺序的多样性解释DNA分子的多样性,此外,碱基互补配对高度精确性保证了DNA遗传信息稳定传递.
故答案为:
(1)$\frac{1}{6}$   2    终止密码(子)2    显性基因表达,隐性基因不转录(或隐性基因不翻译,或隐性基因编码的蛋白质无活性、或活性低)
(2)4    交叉互换
(3)SⅢ
(4)碱基对排列顺序的多样性

点评 本题主要考查学生对知识的理解和掌握情况.要注意:1、生物的有些性状是受单基因控制的(如豌豆的高茎和矮茎,由一对等位基因控制),而有些性状是由多对基因来决定的(如人的身高).2、生物的性状由基因决定,还受环境条件的影响,是生物的基因和环境共同作用的结果,即表观型=基因型+环境条件.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是一个遗传病的家族系谱图.甲病基因以A或a表示,乙病基因以B或b表示,两对基因自由组合.Ⅰ3和Ⅰ4不携带乙病基因.请回答:

(1)甲病属于常染色体显性遗传病.
(2)可以推测出Ⅲ13的基因型是AaBB或AaBb.Ⅲ12和Ⅲ13结婚,子女同时患两种病的概率是$\frac{1}{36}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.某兴趣小组对某地甲、乙两种遗传病的调查中发现:甲病在患有该病的家族中发病率较高,往往是代代相传;乙病的发病率较低.以下是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表(假定甲、乙病均由核基因控制).
表现型
人数
性别
有甲病无乙病无甲病有乙病有甲病有乙病无甲病无乙病
男性27915064465
女性2811624701
(1)由表中数据分析,控制甲病的基因最可能位于常,控制乙病的基因最可能位于X,主要理由是甲病男女患者人数基本相同,乙病男性患者多于女性患者.
(2)该小组同学在调查中发现丙种遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因.其遗传系谱图如下,已知Ⅰ-1基因型为AaBB,且Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配的子代不会患病.请根据家族系谱图回答下列问题:

①Ⅱ-3的基因型为AAbb.②Ⅲ-2与基因型为AaBb的女性婚配,子代患病的概率为$\frac{7}{16}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.某种开花植物细胞中,基因A(a)和基因B(b)分别位于两对同源染色体上.将纯合的紫花植株(基因型为AAbb)与纯合的红花植株(基因型为aaBB)杂交,F1全开紫花,自交后代F2中,紫花:红花:白花=12:3:1.回答下列问题:
(1)该种植物花色性状的遗传遵循自由组合定律.基因型为AaBB的植株,表现型为紫花.
(2)若紫花和红花的两个亲本杂交,子代的表现型和比例为2紫花:1红花:1白花.则两亲本的基因型分别为Aabb和aaBb.
(3)为鉴定一紫花植株的基因型,将该植株与白花植株杂交得子一代,子一代自交得子二代.
①杂合紫花植株的基因型共有4种.
②根据子一代的表现型及其比例,可确定的待测紫花亲本基因型有AaBB、AaBb和Aabb.
③根据子一代的表现型及其比例,尚不能确定待测紫花亲本基因型的个体中.若子二代中,紫花:红花:白花的比例为3:0:1,则待测紫花亲本植株的基因型为AAbb.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为白化病遗传系谱图(有关基因用A、a表示),请据图回答:
(1)该遗传病是由隐性遗传因子控制的疾病.
(2)Ⅱ2和Ⅲ1的基因组成分别为Aa、aa.
(3)Ⅲ2是纯合子的概率为$\frac{1}{3}$,Ⅲ3的基因组成为Aa.
(4)若Ⅲ2和Ⅲ3婚配,后代患白化病的可能性为$\frac{1}{6}$,预计他们生一肤色正常男孩的可能性为$\frac{5}{12}$.
(5)Ⅱ1 和Ⅱ2都是正常,但他们有一儿子为白化病患者,这种现象在遗传学上称为性状分离.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.图是某自花传粉植物(2n=10)的某些基因在亲本染色体上的排列情况.该植物的高度由三对等位基因B、b,F、f,G、g共同决定,显性基因具有增高效应,且增高效应都相同,还可以累加,即显性基因的个数与植株高度呈正比.现挑选相应的父本和母本进行杂交实验,已知母本高60cm,父本高30cm,据此回答下列问题.
(1)F1的高度是45cm,F1自交后得到的F2中共有27种基因型(不考虑交叉互换,且只考虑与株高有关的基因型),其中株高表现为40cm的植株出现的比例为$\frac{15}{64}$.
(2)该植物花瓣的红色和白色由E、e这一对等位基因控制,基因E纯合会导致个体死亡.现利用图示中这一对亲本进行杂交,则F1自交得到的F2中,红花植株所占比例为$\frac{2}{7}$.
(3)若要设计最简单的实验方案验证上述(2)中的推测,请完善下列实验步骤.
杂交方案:将上述F2中的红花与白花植株进行杂交,观察并统 计子代的花色表现及其比例.
结果及结论:若子代中红花:白花=1:1,则说明推测正确;反之,则推测不正确.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.在人体内,神经冲动的传导不可能由(  )
A.轴突→树突→细胞体B.轴突→细胞体→树突
C.树突→细胞体→轴突D.细胞体→树突→轴突

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.请分析回答有关玉米遗传变异的有关问题:
(1)玉米非甜味(D)对甜味(d)为显性,非糯性(G)对糯性(g)为显性,两对基因独立遗传.现有甲、乙、丙三个品系的纯种玉米,其基因型如表所示:
品系
基因型ddGGDDGGDDgg
①若要利用玉米非糯性与糯性这一对相对性状来验证基因自由组合定律,可作为亲本的组合是甲与丙.
②现有纯种非甜非糯玉米与甜味糯玉米杂交得F1,F1与某品种杂交,后代的表现型及比例是非甜非糯:非甜糯性=3:1,那么该品种的基因型是DDGg.若再从其杂交后代选出非甜糯性自交,后代中的甜味糯性玉米占$\frac{1}{8}$.
(2)甜玉米比普通玉米蔗糖含量高,主要由基因d控制.基因e对d起增强效应,从而形成超甜玉米.研究发现,d位于9号染色体上,e对d增强效应的具体表现是:ee使蔗糖含量提高100%(非常甜),Ee提高25%(比较甜),EE则无效.最初研究者为了探究d和e基因独立遗传,设计了如下的实验:用杂合子普通玉米(DdEe)与超甜玉米(ddee)杂交,取所结的子粒,测定蔗糖的含量,若表现型及其比例为普通(非甜):比较甜:非常甜=2:1:1时,则d和e基因独立遗传.但实际结果是,子代的表现型仅有普通和非常甜两种,且数量大致相等.对此结果的合理解释是:两对基因同在9号染色体上,而且D、E基因在一条染色体上.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届吉林扶余第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为不同化学元素组成的化合物示意图,以下说法不正确的是( )

A.若①为某种具有催化作用的化合物,则①初步水解产物为多肽,彻底水解产物为氨基酸

B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪

C.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是染色体

D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原

查看答案和解析>>

同步练习册答案