分析 分析题图:图示细胞含有一对同源染色体,该同源染色体上含有一对等位基因A和a.
解答 解:(1)图中染色体1与2为一对同源染色体,同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期.A和a是一对等位基因.
(2)减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞.由此可见,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有2种基因型.
故答案为:
(1)一 等位
(2)4
点评 本题结合图解,考查细胞的减数分裂、基因分离定律的实质及应用,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体的行为变化规律;掌握基因分离定律的实质,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2016届云南曲靖第一中学高考复习质量监测卷(三)生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔的遗传规律不适合原核生物,原因是
A.原核生物无核物质
B.原核生物无遗传物质
C.原核生物没有完善的细胞器
D.原核生物一般不进行有性生殖
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科目:高中生物 来源:2016届山东省潍坊市高三第二次模拟(二模)考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
酿酒酵母属于兼性厌氧菌,通过分泌大量的淀粉酶,将淀粉水解成葡萄糖后供自身利用。下列相关叙述错误的是
A.淀粉酶可在酿酒酵母细胞外发挥作用
B.酿酒条件较温和,是因为淀粉酶能为淀粉水解提供活化能
C.给酿酒装置通空气,可抑制酵母菌的无氧呼吸
D.密闭酿洒装置后,酵母菌的呼吸产物可以用酸性的重铬酸钾溶液检测
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可以用做检测还原糖的材料 | |
B. | 检测可溶性还原糖时,先将斐林试剂的甲液和乙液混匀再加入待测样液中 | |
C. | 可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来检测葡萄糖和尿液中的蛋白质 | |
D. | 观察DNA和RNA的分布实验中,要选择染色均匀、色泽浅的区域观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 因为色素能溶解在层析液中,所以常用层析液提取色素 | |
B. | 在提取色素时,常加入CaCO3使研磨更充分 | |
C. | 叶绿素b在层析液中溶解度最低,所以随层析液在滤纸上扩散的最慢 | |
D. | 叶黄素呈黄色,所以绿叶中不含叶黄素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅱ4个体携带乙病的致病基因 | |
B. | Ⅰ2与Ⅱ2的基因型一定不同 | |
C. | 若Ⅱ1与Ⅱ2再生育,最好生男孩 | |
D. | 若Ⅱ11与Ⅱ3婚配,生患病小孩的概率为$\frac{5}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是细胞器膜的重要成分 | B. | 对生命活动起调节作用 | ||
C. | 是储能物质,具有保温作用 | D. | 参与血液中脂质的运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞之间保持功能的协调依赖于物质和能量的交换,也有赖于信息的交流 | |
B. | 图A、B、C中信息交流的方式都离不开受体 | |
C. | 神经元之间的传递通过图B的方式信息交流 | |
D. | 不同物种生物的雌雄配子间不能通过图B的方式传递信息 |
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