精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列有关纯合子的说法中,错误的是:

A. 由相同基因的雄雄配子受精发育而来 B. 连续自交,后代性状能稳定遗传

C. 杂交后代一定是纯合子 D. 不含等位基因

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年陕西省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图中曲线a、b表示物质跨膜运输的方式,据图分析下列表述不正确的是

A. 脂溶性小分子物质通过方式a运输

B. 葡萄糖进入红细胞的方式为b

C. 方式b的最大转运速率与被转运分子的浓度有关

D. 抑制细胞呼吸对方式b的转运速率可能产生影响

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届江西省赣州市高三第一次摸底考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示DNA及相关的生理活动,下列表述错误的是

A. 过程a, b, c均可在胰岛B细胞核中发生

B. f和g过程可能通过反馈调节实现

C. 过程a, b, c, d, e与碱基配对有关

D. 某基因表达的产物可能影响另一个基因的表达

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省牡丹江市高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时的过程,下列有关说法正确的是

A. 基因的分离定律发生在①过程,基因的自由组合定律发生在②过程

B. 雌雄配子结合方式有9种,子代基因型有9种

C. F1中不同于亲本的类型占7/16

D. F1个体产生各种性状是细胞中各基因随机自由组合选择性表达造成的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省牡丹江市高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是:

A. 在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型

B. 最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比例为3:1

C. 若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交

D. 通过测交可以推测被测个体产生配子的数量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届陕西省高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

中国科学家屠呦呦因从青蒿中分离出青蒿素并应用于疟疾治疗获得了 2015年诺贝尔生理学或医学奖。已知野生型青蒿为二倍体,茎秆中白色(Y)对紫色(y)为显性,叶片中稀裂叶(R)对分裂叶(r)为显性,这两对性状独立遗传.分析回答问题:

(1)通过一定的处理让野生型青蒿成为三倍体植株,该三倍体青蒿_________________(填“可育”或“髙度不育”),这种三倍体青蒿形成过程中发生的变异属于______________(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异。

(2)用X射线照射分裂叶青蒿以后,r基因中一小段碱基序列发生变化,使分裂叶转变为稀裂叶,这种变异属于可遗传变异中的____________________。

(3)现用白秆分裂叶植株与紫秆稀裂叶植株杂交,F1均表现为白秆稀裂叶,则亲本的基因型为__________________。

(4)染色体变异可导致R基因所在的染色体整体缺失,同源染色体中一条染色体缺失的植株可以存活,两条都缺失的植株不能存活.现有基因型为YyOR的植株(“O”代表该染色体缺失,下同)与基因型为yyOr的植株杂交,子一代中y的基因频率为_________,子一代存活植株中紫秆稀裂叶的比例是_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届陕西省高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果,有关假设和推论正确的是

A. 若图甲表示有丝分裂过程中某阶段,则下一时期细胞中央将出现赤道板

B. 若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则染色体着丝点分裂可发生在这一阶段

C. 若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可发生在这一阶段

D. 若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,则B组细胞中不可能出现联会和四分体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南省株洲市高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类精子发生过程中,下列说法错误的是(不考虑变异情况)

A. 细胞中染色单体数最多可达92条

B. 姐妹染色单体携带的遗传信息完全相同

C. 染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前

D. 一个精原细胞可产生4种类型的精子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省南阳市高一下学期第一次月考(3月)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述错误的是( )

A.相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型

B.杂种后代中显现不同性状的现象称性状分离

C.表现型相同,基因型不一定相同

D.等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因

查看答案和解析>>

同步练习册答案