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4.据2012年7月22日出版的《科学》报道,来自美国哈佛公共健康学院的一个研究组提出了两种分别叫做PBA和TUDCA的化合物有助于Ⅱ型糖尿病治疗,其机理是:这两种药物可以缓解“内质网压力”(指过多的物质如脂肪积累到内质网中使其出错的状态)和抑制JNK基因(一个能干扰胰岛素敏感性的基因)活动,以恢复Ⅱ型糖尿病患者的正常血糖平衡,并已用Ⅱ型糖尿病小鼠甲进行实验并获得成功.下列对此分析错误的是(  )
A.肥胖与Ⅱ型糖尿病,两者病因有关联
B.内质网功能出错影响了胰岛素的合成
C.JNK基因活动受到抑制是Ⅱ型糖尿病的重要病因之一
D.小鼠甲的胰岛B细胞中,线粒体参与了胰岛素的合成和分泌

分析 分泌蛋白的合成过程:在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后,还要经过一些加工,如折叠、组装、加上一些糖基团等,才能成为比较成熟的蛋白质.然后,由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡,包裹着蛋白质转移到高尔基体,把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内,做进一步的加工,成为成熟的蛋白质.接着,高尔基体边缘突起形成小泡,把蛋白质包裹在小泡里,运输到细胞膜,小泡与细胞膜融合,把蛋白质释放到细胞外.

解答 解:A、根据题意“PBA和TUDCA有助于Ⅱ型糖尿病的治疗,治疗原理之一是缓解内质网的压力”,可知肥胖可能与Ⅱ型糖尿病的病因有关,A正确;
B、胰岛素是分泌蛋白,需要内质网的加工,如果内质网出错将会使胰岛素的加工受到影响,B正确;
C、根据题干信息,抑制JNK基因活动有助于Ⅱ型糖尿病的治疗,C错误;
D、胰岛素的合成和分泌,需要线粒体提供能量,D正确.
故选:C.

点评 本题考查分泌蛋白的加工和分泌及糖尿糖病因的分析,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.研究证明,少数真菌可引起粮食、食品和饲料等霉变,人或动物误食真菌毒素,会引起急性中毒.真菌的细胞结构与下列哪组生物最相似(  )
A.大肠杆菌和肺炎双球菌B.艾滋病病毒和蓝藻
C.草履虫和颤藻D.衣藻和变形虫

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于组成生物体化合物的叙述,错误的是(  )
A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分之一
B.蛋白质的空间结构改变时,其特定功能并未发生改变
C.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性
D.RNA与DNA分子都可以储存遗传信息

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.关于细胞分化的叙述正确的是(  )
A.分化的结果是使细胞数量增多B.细胞器的种类和数量会发生改变
C.分化后细胞呼吸酶活性必降低D.细胞核内的遗传物质必发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.2013年3月底在上海和安徽等地发现了H7N9型禽流感病毒感染人的病例.H7N9型禽流感病毒依靠其表面的糖蛋白与宿主细胞碰撞、融合感染宿主,通过神经氨酸酶将其从宿主细胞中游离出来去感染新细胞,达菲是神经氨酸酶抑制剂,下列有关叙述错误的是(  )
A.ATP脱去两个磷酸后是组成该病毒遗传物质的基本单位之一
B.可用达菲或注入痊愈者血清治疗被H7N9禽流感病毒感染的人
C.H7N9型禽流感病毒能利用宿主细胞完成其基因的复制和表达
D.H7N9型禽流感病毒变异性较弱,其表面的类脂层属于生物膜

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.流感是由病毒感染细胞引起的一种传染病.请回答下列问题:
(1)流感病毒侵入人体后,其促使机体产生的物质作用于下丘脑的体温调节中枢,后者发出传出神经纤维并通过其末梢分泌的神经递质  作用于骨骼肌、汗腺等器官,同时甲状腺(或答肾上腺)  分泌相应激素,该激素促进机体增加产热,同时机体减少散热,体温升高.
(2)人体对流感病毒具有免疫作用.T细胞在接受流感病毒抗原刺激后,通过分化形成效应T  细胞,该细胞与宿主细胞密切接触,使宿主细胞裂解(死亡).病毒失去了寄生的基础,而被吞噬、消灭.
(3)人体对流感病毒的免疫,除引起(2)中提到的过程外,吞噬细胞也能摄取和处理流感病毒,暴露出这些病毒的特有分子,并将这些分子传递给T细胞,后者产生被称为淋巴因子的物质.这些物质能引起受到某种刺激的B细胞分化为浆细胞,然后这种细胞分泌抗体免疫球蛋白分子,这种分子与病毒上相应的化合物结合,使病毒凝集或沉淀.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高一下期末考试生物B卷(解析版) 题型:选择题

假说—演绎法包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节,利用假说—演绎法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是

A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上

B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验

D.孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高一下期末考试生物A卷(解析版) 题型:综合题

在生物体中,基因的表达包括转录和翻译过程,请认真读图并分析下列问题:

I、下左图表示某高等植物细胞中基因表达的过程,箭头表示物质转移的路径和方向,请仔细观察和分析图解,并回答下列问题:

(1)图中rbcs基因表达的产物是SSU,Cab基因表达的产物是LHCP,图中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA,Ⅴ上的基因表达的产物是LUS。在基因表达的过程中,图中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ代表的物质或结构依次为

(2)若Ⅳ含有100个氨基酸,理论上说,要合成Ⅳ最多时可有 种tRNA参与运输氨基酸。

Ⅱ、人血红蛋白由珠蛋白和血红素结合而成,一个珠蛋白分子由4条肽链组成,包括两条α链和两条非α链。每一条α链由141个氨基酸组成,控制α珠蛋白链的基因位于第16号染色体上,每个16号染色体上有2个基因控制α链的合成,如果出现有关基因缺失而使α链全部或者部分不能合成,则引起α海洋性贫血,这是一种在我国南方各省发病率较高的遗传病。下右图表示该α链形成的部分过程:①~⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程。请据图回答:(可能用到的密码子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸)

(1)上述实例表明,基因控制性状的途径之一是

(2)完成遗传信息表达是 (填字母)过程,a过程所需的酶有

(3)图中含有核糖的是 (填数字);由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是

(4)决定α链的两对基因在传宗接代过程中是否遵循基因的自由组合遗传定律? 。请简要说明:

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南曲靖第一中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关神经兴奋的叙述,正确的是

A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出

B.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小

C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋

D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导

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同步练习册答案