A. | 锌是人体必需的化学元素 | |
B. | 锌是人体必需的微量元素 | |
C. | 锌在人体的生长发育过程中的作用不可替代 | |
D. | 锌的作用大,人体正常生长发育需大量补充锌 |
分析 组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类.
大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;
微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.
解答 解:A、锌是智力元素,人体必需的化学元素,A正确;
B、锌是人体必需的微量元素,B正确;
C、锌是微量元素,在人体的生长发育过程中的作用必不可少,C正确;
D、锌的作用大,人体正常生长发育需补充一些锌元素,D错误.
故选:D.
点评 本题知识点简单,考查组成细胞的元素的相关知识,要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用,能根据题干要求选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南保山田家炳中学高一下期中生物卷(解析版) 题型:选择题
血友病属于隐性伴性遗传,某人患有血友病,他的岳父表现正常,岳母患血友病,对他们的子女表现型的预测应当是( )
A.儿子、女儿全部正常 B.儿子患病,女儿正常
C.儿子正常,女儿患病 D.儿子和女儿中都有可能出现患者
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 最基本的生命系统是“细胞”,生命系统的每个层次都是“系统” | |
B. | 蛋白质和核酸等生物大分子本身既可算作“系统”,也属于“生命系统”的层次 | |
C. | “生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 | |
D. | 生物个体中由功能相关的“器官”联合组成“系统”层次 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若③为组织细胞,物质交换过程是 | |
B. | 若③为脑细胞,⑤处CO2浓度高于①处,而O2浓度相反 | |
C. | 若③为胰岛B细胞,饭后半小时,⑤处的胰岛素浓度低于①处 | |
D. | 若③为肝细胞,饭后4h,⑤处的血糖浓度髙于①处 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两种试剂的使用方法不相同 | |
B. | 配制这两种试剂都会使用NaOH且浓度相同 | |
C. | 配置这两种试剂都会使用CuSO4且浓度相同 | |
D. | 使用斐林试剂进行物质鉴定,需要水浴加热,而双缩脲试剂不需要 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者 | |
B. | 短指的发病率男性高于女性 | |
C. | 抗维生素 D 佝偻病的发病率男性高于女性 | |
D. | 白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现 |
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