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    下列一组生态学概念表述不正确的是（　　）
    A、溱湖风景区的麋鹿是一个种群
    B、种群密度是种群最基本的数量特征
    C、群落的丰富度是指生物个体数目的多少
    D、平坦的草地群落具有垂直结构和水平结构
    考点：群落的结构特征,种群的特征
    专题：
    分析：群落的垂直结构是指在垂直方向上，大多数群落有明显的分层现象，群落的水平结构主要表现为镶嵌性，它使群落在外形上表现为斑块相间的现象，群落的丰富度是指群落中物种种类的多少．
    解答： 解：A、溱湖风景区的麋鹿为一个物种，是一个种群，A正确；
    B、种群密度是种群最基本的数量特征，B正确；
    C、群落的丰富度是指生物种类的多少，而非个体数目的多少，C错误；
    D、平坦的草地群落由于光照、地形的不同也具有垂直结构和水平结构，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查了群落的结构及丰富度的概念，解答本题的关键是正确掌握丰富度的概念．
    练习册系列答案
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    下列不属于脂质的物质是（　　）
    A、胆固醇B、胰岛素
    C、脂肪D、维生素D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于分泌蛋白的形成及生物膜系统的叙述，错误的是（　　）
    A、分泌蛋白空间结构的形成在内质网
    B、高尔基体对来自内质网的蛋白质进行进一步的修饰加工使用了蛋白酶
    C、生物膜系统是指生物体中所有的膜结构
    D、细胞膜在细胞与外界环境进行物质运输、能量转换和信息交流中起决定作用

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    结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病，体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是（　　）
    A、浆细胞B、T淋巴细胞
    C、B淋巴细胞D、效应T细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是信息在神经细胞中的传递，①、②处信息传递的不同点和相同点分别是（　　）
    A、不同点：①是动作电位传递，②是释放化学递质传递；相同点：改变细胞膜的离子通透性
    B、不同点：①是静息电位传递，②是动作电位传递；相同点：改变细胞膜的离子通透性
    C、不同点：①是释放化学递质传递，②是动作电位传递；相同点：改变细胞膜的流动性
    D、不同点：①是动作电位传递，②是静息电位传递；相同点：电位的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知某种氨基酸的R基是-CH2-CH2-NH2．在一个该氨基酸分子中，含有的C、H、O、N的原子数依次是（　　）
    A、4、8、2、2
    B、2、10、2、2
    C、2、10、2、1
    D、4、10、2、2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于DNA和RNA特点的比较中，不正确的是（　　）
    A、两者都能携带遗传信息
    B、构成两者的五碳糖不同
    C、DNA中有氢键，有的RNA中也有氢键
    D、噬菌体侵染细菌时，利用的是细菌中的DNA和RNA来合成自己的蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括六个步骤：
    ①噬菌体侵染细菌  
    ②用35S或32P标记噬菌体
    ③上清液和沉淀物的放射性检测
    ④离心分离
    ⑤子代噬菌体的放射性检测
    ⑥噬菌体与大肠杆菌混合培养．
    最合理的实验步骤顺序为（　　）
    A、⑥①②④③⑤
    B、②⑥①③④⑤
    C、②⑥①④③⑤
    D、②⑥①④⑤③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关几个生态学概念的叙述中，错误的是（　　）
    A、种群密度是种群最基本数量的特征
    B、群落是一定区域中各种生物种群的集合
    C、生态系统的结构包括生态系统组成成分和营养结构
    D、生态系统是由一个种群和无机环境相互作用构成的整体

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