【题目】当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起( )
A. 酶促反应速率加快 B. 渗透压下降
C. 细胞代谢紊乱 D. 糖尿病
【答案】C
【解析】试题分析:关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:
(1)实质:各种成分和体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;
(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
(3)调节机制:神经﹣体液﹣免疫调节网络;
(4)生理意义:是机体进行正常生命活动的必要条件.
解:A、内环境稳态遭到破坏时,可能会导致酶促反应速率减慢,但不会引起酶促反应速率加快,A错误;
B、内环境稳态遭到破坏时,不一定会引起渗透压下降,B错误;
C、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,因此当内环境稳态遭到破坏时,必然会引起细胞代谢紊乱,C正确;
D、内环境稳态遭到破坏时,不一定会引起糖尿病,D错误.
故选:C.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下面关于种群密度调查的叙述,正确的是( )
A.取样的关键要做到随机取样
B.调查高大的乔木,取样大小常常是1 m2
C.所有动物的种群密度调查必须用标志重捕法
D.调查鸟类种群密度时,对标志物没有任何要求
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将3H标记的脱氧核糖核苷酸引入某类绿色植物根尖细胞内,然后设法获得各种结构,其中最可能测到含3H的一组结构是( )
A.细胞核、核仁和中心体 B.细胞核、核糖体和线粒体
C.细胞核、线粒体和叶绿体 D.细胞核、线粒体
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是( )
A.基因发生突变而染色体没有发生变化
B.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合
C.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半
D.Aa杂合体发生染色体缺陷后,可表现出a基因的性状
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是( )
A.脱落酸能够调控细胞的基因表达
B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素
C.喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果
D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪些生理活动会导致细胞内ADP的含量增加( )
①小肠绒毛上皮细胞吸收K+和Na+
②肾小管对葡萄糖的重吸收
③小肠绒毛上皮细 胞吸收氨基酸
④甘油进人小肠绒毛上皮细胞
⑤在肺泡表面进行气体交换
⑥核糖体上合成血红蛋白
⑦小肠吸收葡萄糖.
A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ①② C. ③④⑧ D. ①②③⑥⑦
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是( )
A. 都可以从低浓度一侧到高浓度一侧
B. 都需要供给ATP
C. 都需要载体协助
D. 既需要载体协助又需要消耗能量
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A.森林生态系统比草原生态系统稳定性高
B.抵抗力稳定性低的生态系统,恢复力稳定性一定高
C.栽种防护林可以提高草原生态系统的恢复力的稳定性
D.生态系统稳定性的大小与生态系统中生物的种类有关,与生物的数量无关
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