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【题目】γ-氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如图所示(Na+通过Na+通道进入神经细胞)。下列分析错误的是( )

A. γ-氨基丁酸和该局部麻醉药(有辣椒素存在)都能抑制神经元的兴奋

B. γ-氨基丁酸与突触后膜的相应受体结合后,膜外电位由负变为正

C. 该局部麻醉药需进入细胞内才能发挥作用

D. 图中γ-氨基丁酸的释放需要消耗能量,而Na+的内流不需要消耗能量

【答案】B

【解析】

据图2可知,局麻药与钠离子通道结合,使其关闭,导致钠离子不能进入细胞内,从而抑制突触后膜产生电位变化;根据图1可知,γ-氨基丁酸与突触后膜的受体结合,使氯离子进入细胞内,导致静息电位加大,不利于产生动作电位;神经细胞兴奋时,膜内外的电位变化过程是膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位;γ-氨基丁酸属于神经递质,而局麻药不属于神经递质,但作用效果相同。

A.由图一可知,γ-氨基丁酸和突触后膜上的受体结合,使氯离子进入细胞内,导致静息电位加大,抑制神经元的兴奋过程,局部麻醉药在有辣椒素存在时可使钠离子通道关闭,抑制钠离子进入细胞,从而抑制神经元的兴奋,A正确;

B.γ-氨基丁酸与突触后膜的相应受体结合后,引起氯离子进入细胞,膜外电位仍为原来的正电位,只是增大了静息电位的差值,B错误;

C.由图可知,该局部麻醉药单独使用时不能进入细胞,在有辣椒素存在时,该局部麻醉药进入细胞内使钠离子通道关闭,使钠离子内流受抑制,该细胞不能兴奋,即该局部麻醉药需进入细胞内才能发挥作用,C正确;

D.图中γ-氨基丁酸的释放为胞吐,需要消耗能量,而Na+的内流为协助扩散,不需要消耗能量,D正确。

故选B。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是生物体细胞内部分有机化合物的概念图,请回答下列问题。

1)小麦种子中的储能物质c________,人和动物细胞中的储能物质c________

2)在细胞中,不同种类氨基酸的___________千变万化,b的盘曲折叠方式及其形成的__________千差万别,故功能多样。

3)用洋葱鳞片叶______(填“内”或“外”)表细胞,可以通过染色来观察DNAe的分布。实验操作步骤中用______以改变细胞膜的通透性,加速___________(物质名称)进入细胞,同时也可利于DNA与染色剂结合。

4)人体摄入的d中的维生素D能有效地促进__________

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【题目】下图所示的是来自同一人体的 4 种细胞,下列叙述错误的是(

A.上述四种细胞所携带的基因相同但形态、功能不同

B.上述四种细胞的形态、大小不同,DNA含量也可能不同

C.上述四种细胞大小虽不同,但细胞中含量最多的化合物相同

D.上述四种细胞的生理功能不同,吸收葡萄糖的方式也可能不同

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【题目】下面为人体内某些信息分子作用的示意图,a,b,c,d表示信息分子,据图分析,下列叙述正确的是 ( )

A. a是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑分泌的

B. a激素只到达甲状腺,c激素可到达全身细胞,但c只促进肾小管和集合管对水的重吸收过程

C. d表示胰高血糖素,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度

D. 信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素。a、b、c、d、e分别代表其中的一种。图中除d、e两种激素为拮抗作用之外,其余直接相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。下列说法错误的是

A. a、c、e分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素

B. a、b两激素在生长发育方面具有协同作用,a侧重促进生长,b侧重促进发育

C. d激素最主要的作用部位是肝脏

D. 切断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的是激素b、c

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【题目】某多年生观赏花卉为雌雄异株二倍体植物,其性别决定方式为XY型。其叶脉有2种,叉状和网状‘’花型有3种:大瓣、小瓣和无瓣,其中大瓣、小瓣属于完整 型花瓣(简称有瓣)。请回答下列问题:

1)关于叶脉的实验:已知控制叉状、网状脉的基因由一对等位基因控制,位于常 染色体上,叉状脉为显性。在一次实验中,将叉状与网状脉植株杂交,子代植 株中没有岀现网状脉,却出现了一种新性状——平行脉,且子代中叉状脉:平 行脉植株≈1 : 1。筛选岀平行脉雌雄植株相互传粉,发现其后代中没有叉状 脉,而网状和平行脉植株的数量比约为1 : 3。研究表明,这与基因突变有关。 请对上述出现的结果作出具体解释: ____________________

2)关于花型的实验:已知控制有瓣、无瓣的基因位于常染色体上,有瓣对无瓣为 显性。而大瓣、小瓣与另一对等位基因有关,但不知它们的显隐性关系。现以 一大瓣雌株与一无瓣雄株杂交,F1中雌株全为小瓣,雄株全为大瓣。请回答:

①让F1中的雌、雄植株杂交,理论上,F2中小瓣、大瓣、无瓣三种植株的数量比为 ___________________

②现有一小瓣雌株,若要求从F2中选出一雄株与其进行一次杂交实验,以确 定其是否为纯合子。请简要写出实验思路、预期实验结果及结论(设满足各种 适宜条件)。

实验思路: _______________________

预期实验结果及结论:___________________ __________________________

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【题目】如图为人和高等动物体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图。甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三种不同的激素。请据图回答下列问题:

(1)乙是___________填器官名称,当血液中激素c含量增加到一定程度时会___________(填“促进”或“抑制”)激素__________(填字母)的分泌,这种调节机制叫做_________________调节。

(2)经研究发现,促甲状腺激素释放激素为三肽化合物,促甲状腺激素为糖蛋白,将双缩脲试剂分别加入用a、b、c三种激素配制的三种溶液中,溶液会变紫色的是_____________;激素_______________(填字母)作用的靶细胞在人体内分布最广。

(3)通常采取抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病,这利用了激素_________________的特点。

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【题目】在植物体内,生长素和乙烯的关系如图所示,下列说法正确的是

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【题目】如图中X代表某一生物学概念,其内容包括①②③④四部分.下列与此概念图相关的描述错误的是

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