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【题目】生命科学研究中常用“建模”方法表示微观物质的结构,图中13分别表示动物细胞中常见的三种大分子有机物,每种有机物都有其特定的基本组成单位。则下图中13可分别表示

A.多肽、RNA、糖原

B.DNARNA、纤维素

C.DNA、蛋白质、糖原

D.多肽、RNA、淀粉

【答案】A

【解析】

组成蛋白质或多肽的单体都是氨基酸,约为20种;组成DNARNA的单体分别是脱氧核苷酸与核糖核苷酸,各为4种;组成糖原、淀粉和纤维素的单体都是葡萄糖,为1种。分析题图:图1所示的生物大分子由8种不同的单体构成,图2所示的生物大分子由4种不同的单体构成,图3所示的生物大分子由1种单体构成。

1表示由8种不同的单体构成的生物大分子,这些不同的单体只能表示不同的氨基酸,因此图1可能表示蛋白质或多肽;图2表示由4种不同的单体构成的生物大分子,且为单链,这4种单体可表示四种核糖核苷酸,所以图2表示RNA;图3所示为由同种单体构成的生物大分子,淀粉、纤维素和糖原的单体都是葡萄糖,可用图3表示,但淀粉和纤维素为植物细胞特有的多,糖原为动物细胞特有。

故选A

练习册系列答案
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【题目】某紫花植株自交,子代表现为紫花植株白花植株=97,则正确的是(

A.该性状可以由两对等位基因控制B.子代紫花植株中能稳定遗传的占1/16

C.子代白花植株的基因型有3D.亲代紫花植株测交后代紫花白花为11

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【题目】在噬菌体侵染细菌的实验中,随着培养时间的延长,培养基内噬菌体与细菌的数量变化如图所示,下列相关叙述不正确的是

A.噬菌体增殖所需的原料、酶、能量均来自细菌

B.Ot1时间内噬菌体还未侵入到细菌体内

C.t2t3时间内噬菌体因失去寄生场所而停止增殖

D.t1t2时间内,细菌大量死亡

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【题目】如图为某一神经冲动传递过程的简图,若在P点给予适宜强度的刺激,其中甲为肌肉,则下列叙述正确的是(  )

A.图中共有3个神经元,乙为效应器

B.丙神经元可释放神经递质作用于甲

C.刺激后神经冲动的方向为丁

D.肌肉将发生收缩,该反应称为反射

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【题目】201523日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。身患线粒体遗传疾病的女性将因此获得更多生育选择和机会。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。

1)人体中,线粒体存在于除___________外的人体细胞中;可釆用___________法从细胞中分离出线粒体。

2)图中细胞M是处于___________(写出具体分裂时期)的卵母细胞,卵细胞完成受精的重要标志是在卵黄膜和透明带间隙中观察到________________

3)广义上的线粒体病的发病机制非常复杂,可呈现常染色体显性遗传、隐性遗传或伴性遗传,也可呈现母系遗传等特点。由此分析,引起线粒体病的基因突变可发生于_____________DNA.

4)临床上,当一位患者的基因变异不能被确定时,完整的生化检查(代谢产物分析、酶测定、肌肉活检)可以辅助诊断。其中,乳酸和丙酮酸水平在一定程度上反映了线粒体功能。进行最小运动量测试,患者运动后10分钟血乳酸和丙酮酸仍不能恢复正常,且乳酸:丙酮酸比值会_________(高于/低于)健康人。

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【题目】如图是显微镜视野中某细胞的一部分,有关该细胞叙述正确的是( )

A.图示为光学显微镜下的细胞结构

B.该细胞一定是动物细胞

C.若该细胞为人体细胞,则乳酸的产生场所是1

D.若该细胞为唾液腺细胞,则与肌肉细胞相比4更发达

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【题目】图是[H]随化合物在生物体内转移的过程,下面对其分析不正确的是

A.①产生的[H]可在②过程中将三碳化合物还原

B.[H]经⑤转移到水中,其过程需氧气参与

C.①②④⑤⑥过程中能形成ATP

D.长在向阳坡上的小麦比背阳坡上的小麦①过程旺盛

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【题目】细胞内受损的线粒体释放的信号蛋白,会引发细胞非正常死亡。下图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程,请据图回答:

1)吞噬泡的吞噬过程体现了生物膜在结构上具有__________ 的特点。图中自噬体由_______ 层膜构成(不考虑自噬体内的线粒体)。

2)受损线粒体的功能逐渐退化,会直接影响有氧呼吸的第_________ 阶段。细胞及时清除受损的线粒体及信号蛋白的意义是_________

3)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是_________ (序号)。

①脂肪细胞 ②淋巴细胞 ③心肌细胞 ④口腔上皮细胞

4)图中水解酶的合成场所是______ 。自噬体内物质被水解后,其产物的去向是________ ,由此推测,当细胞养分不足时,细胞“自噬作用”会_______ (增强/减弱/不变)。

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【题目】如图为三倍体无子西瓜的培育过程及原理,下列有关叙述正确的是

A. 秋水仙素诱导染色体数目加倍,作用于染色体复制的时期

B. 两次使用普通西瓜的花粉,作用相同

C. 三倍体西瓜含有的同源染色体不能正常联会,不能形成正常配子

D. 四倍体西瓜与二倍体西瓜能够杂交形成三倍体,二者属于一个物种

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