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    （2013秋•邯郸期末）有这样几则广告语：

    ①这种食品由纯天然谷物制成，不含任何糖类，糖尿病患者也可放心大量食用

    ②这种饮料含有多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量

    ③这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸

    ④这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素．

    请判断上述广告语中，有多少条在科学性上有明显的错误（ ）

    A．1条 B．2条 C．3条 D．4条

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．神经性药物P具有降低与受体相结合的乙酰胆碱的分解作用．为验证它的生理功能，设计了如图1实验方案：
    实验材料：坐骨神经腓肠肌标本（如图为神经肌肉接点的放大）、药物P、生理盐水．

    （1）实验原理
    本实验可以通过观察比较药物处理前后腓肠肌的收缩情况和测量突触后膜电位的变化来验证神经性药物P生理功能．
    （2）实验思路
    ①取坐骨神经腓肠肌标本，将电位测量仪的两个电极分别置于的膜内外两侧．
    ②用适宜强度的刺激刺激坐骨神经，并记录电位变化，如图2所示．
    ③一段时间后，向培养皿加入适量的药物P．
    ④用与第一次刺激相同强度的刺激刺激坐骨神经腓肠肌标本的相应位置，并记录电位变化．
    （3）预期结果（用曲线形式表示）．

    （4）分析讨论：为什么第二次刺激的强度要与第一次相等？第1次刺激实际上是第二次刺激的对照，而刺激强度作为无关变量，因此需要相等．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是植物组织培养的简略表示．据此回答：
    （1）①表示离体的植物组织或器官，它能被培养成为④的根本原因是植物细胞具有全能性．
    （2）②表示愈伤组织，它与①相比分化程度低，全能性高．
    （3）若想制作人工种子，应该选用（填编号）③．
    （4）若①是花药，则④是单倍体植株倍体，继续对其使用秋水仙素处理可获得纯合子（填“纯合子”或“杂合子”）正常植株，该育种方法称为单倍体育种．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•新疆校级期末）下列关于“葡萄糖丙酮酸CO2”的过程，叙述错误的是（ ）

    A．①过程可在植物细胞中进行，也可在动物细胞中进行

    B．①过程可在线粒体中进行，也可在细胞质基质中进行

    C．②过程可产生ATP，也可不产生ATP

    D．②过程可以产生[H]，也可以消耗[H]

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•宜昌期末）如图表示细胞膜的亚显微结构，下列叙述错误的是（ ）

    A．细胞膜的基本骨架是②

    B．细胞膜的功能复杂程度主要与①有关

    C．②是静止的，但①是运动的，所以细胞膜具有流动性

    D．脂溶性物质可通过细胞膜是因为②

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•武清区校级一模）下列生物中，不属于真核生物的是（ ）

    ①噬菌体 ②蓝藻 ③酵母菌 ④乳酸菌 ⑤支原体

    ⑥水绵 ⑦小球藻 ⑧葡萄球菌 ⑨链球菌 ⑩青霉菌．

    A．①②④⑤⑧⑨ B．①②③④⑦⑨

    C．①③④⑤⑧⑩ D．②④⑤⑥⑦⑩

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省南充市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•南充期末）根据图回答问题

    （1）图中A名称是 ，D名称是 ．

    （2）该化合物是由 个氨基酸分子失去 个水分子而形成的，这种反应叫作 ．

    （3）图中表示R基的字母是 ．图中有 个肽键．

    （4）该化合物由 种氨基酸组成．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省南充市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•南充期末）下列过程不能体现细胞膜具有流动性的是（ ）

    A．白细胞吞噬病菌

    B．高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合

    C．细胞膜糖蛋白的识别过程

    D．萎蔫的植物的细胞出现质壁分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．关于森林群落的叙述，错误的是（　　）
    A．碳可在森林群落和无机环境之间进行循环
    B．森林群落中各种生物的分层现象主要取决于阳光
    C．互利共生、捕食和竞争等可以出现在森林群落中
    D．群落中植物放出的氧气可被动物、植物及微生物利用

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