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    关于下列图示的说法，错误的是 （ ）

    A．图1所示过程相当于图3的⑥过程，主要发生于细胞核中

    B．若图1的①中A占23％、U占25％，则DNA片段中A占25％

    C．图2所示过程相当于图3的⑨过程，所需原料是氨基酸

    D．正常情况下，图3中在大多数动、植物细胞中都不可能发生的是⑤⑦⑧过程

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列现象中属于细胞编程性死亡的是（　　）
    A．挤压使细胞死亡B．射线杀死细胞
    C．成熟的白细胞死亡D．化学药品使细胞死亡

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列糖类中属于单糖的是（ ）

    A．蔗糖 B．核糖 C．乳糖 D．麦芽糖

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列符合细胞学说的是（ ）

    ①一切动植物都由细胞发育而来

    ②病毒没有细胞结构

    ③细胞通过分裂产生新细胞

    ④细胞分原核细胞和真核细胞两大类

    ⑤细胞是一个相对独立的单位

    ⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成

    A．①③⑤⑥ B．②④⑤ C．③④⑤ D．①②③④⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省唐山市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物变异的叙述中，不正确的是（ ）

    A．DNA分子中碱基对的替换、增添和缺失叫做基因突变

    B．非姐妹染色单体上的A和a基因互换一般属于基因重组

    C．单倍体育种能明显缩短育种的年限

    D．采用低温处理萌发的种子可获得茎秆粗壮的植株

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省唐山市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于下图所示生理过程的叙述，正确的是（ ）

    A．物质1上的三个相邻碱基叫做密码子

    B．该过程需要mRNA、tRNA、rRNA参与

    C．多个结构1共同完成一条物质2的合成

    D．结构1读取到AUG时，物质2合成终止

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．大花黄牡丹是我国西藏特有的濒危植物，主要通过种子进行繁殖，其种子具有休眠特性．某实验小组为探究解除其种子休眠的方法，进行了如下实验：
    （1）将大花黄牡丹种子分成五组，置于5℃冰箱保湿冷藏，分别保存0、20、40、60、80天后进行萌发测试．测试方法为，从各组处理结束开始测试，每5天统计各组种子的萌发率，共测6次，结果如图A所示．表明低温保湿时间越长（适当的低温保湿处理）．大花黄牡丹种子的萌发率越高，解除种子休眠的作用越强．

    （2）将大花黄牡丹种子分成五组，分别用溶液不同浓度（0、100、200、400、800 mg/L）的赤霉素溶液浸种2h，处理后种子萌发率如图B所示．实验中0mg/L赤霉素溶液的处理组在本实验中的作用是，实验的结果表明赤霉素具有的作用．
    （3）如表是大花黄牡丹叶片发育过程中，影响光合速率的相关指标变化．
    叶片发育情况叶面积
    （最大面积的%）    		总叶绿素含量（mg/g．fw）气孔相对开
    放度（%）    		净光合速率
    （μmolCO2/m2．s）
    A新叶展开前21---2.9
    B新叶展开中851.1561.7
    C新叶展开完成1002.8803.1
    D新叶已成熟10011.31005.9
    注：“-”表示未测到数据
    ①B叶片的净光合速率较低，原因可能是：
    Ⅰ：叶绿素含量低，导致光能吸收不足，使光反应产生的较少；
    Ⅱ：由于，导致二氧化碳供应不足，从而使净光合速率较低．Ⅲ：除上述因素外，你认为叶面积数值较低，也可导致B叶片的净光合速率较低．
    ②A叶片的净光合速率为负值，是因为其呼吸作用（细胞呼吸、有氧呼吸）强于光合作用所致．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．某同学为探究低温诱导檀物细胞染色体数目加倍的适宜温度．用洋葱（2n=16）为实验    材料设计了如下实验：
    I．实验步骤：
    ①洋葱根尖培养：在常温（25℃）下，将若干洋葱用清水培养3～5天，待根长至约1厘米时随机分为4组．
    ②低温诱导处理：将3组实验材料分别放置于0℃、4℃、12℃培养箱中，对照组在25°C下培养，每隔12小时从各组中取出部分新生根尖制片、镜检．
    ③制片、镜检过程如下：

    Ⅱ．实验结果：只有4℃处理组在第四次取样镜检时，根尖才出现染色体加倍的细胞，其他各组材料在四次镜检中均未出现染色体加倍的细胞．
    请回答：
    （1）图中A代表的步骤是（清水）漂洗．目的是洗去盐酸，便于染色
    （2）本实验中对染色体染色还可以用龙胆紫溶液（醋酸洋红液）染料．实验过程中用解离液解离的目的是使组织细胞相互分离开_．
    （3）在12℃下培养根尖，分生区一直没有出现染色体加倍的细胞，原因是该温度不会抑制纺锤体的形成．
    （4）已发生染色体加倍的分生区细胞能（能、不能）进行正常的细胞分化．
    （5）若某温度下染色体加倍的洋葱根尖细胞周期为20h，分裂期细胞占细胞总数的10%，则分裂期细胞可能含有32或64条染色体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．有一个男孩是色盲患者，但他的父母、祖父母和外祖父母都是色觉正常．该男孩色盲基因的传递过程是（　　）
    A．祖父--父亲--男孩B．外祖父--母亲--男孩
    C．祖母--父亲--男孩D．外祖母--母亲--男孩

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