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    6．酶加速化学反应的根本原因是（　　）
    A．降低反应体系的自由能B．增加反应体系的自由能
    C．降低反应的活化能D．调节了反应所需的酸碱度

    分析 酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答．

    解答 解：酶可以加速化学反应的进行，酶促反应的原理是没可以显著的降低化学反应所需要的活化能，从而加速反应的进行．
    故选：C．

    点评 本题要求学生识记酶的作用，区分它与无机催化剂的相同点和不同点，属于简单题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．实验过程中，实验时间的长短有时会对实验结果产生很大的影响，下列各实验中，有关实验时间的长短对实验结果影响的叙述，正确的是（　　）
    A．证明绿叶在光照下制造淀粉的实验中，实验时间越长积累的淀粉越多，实验现象越明显
    B．在质壁分离与质壁分离复原的实验中，第二次观察与第三次观察之间所间隔时间的长短对该实验没有影响
    C．赫尔希与蔡斯所做的噬菌体侵染细菌的实验中，保温时间过长或过短对实验结果影响相同
    D．在检测生物组织中的脂肪的实验中，制作好的临时装片放置时间的长短对实验结果的观察没有影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．关于神经递质的叙述，错误的是（　　）
    A．突触前神经元具有合成递质的能力
    B．递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化
    C．突触前神经元在静息时能释放神经递质
    D．突触小体中的突触小泡内含有神经递质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东广州执信中学高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    观察图一、图二,判断下列说法中错误的是

    A．刺激a点,指针将不偏转 B．刺激b点,指针将偏转两次

    C．刺激c点,指针将偏转两次 D．刺激d点,指针将偏转两次

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于细胞的叙述，不正确选项有几项（　　）
    ①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体
    ②鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对
    ③胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇
    ④天花病毒、肺炎双球菌这两种病原体中均含有DNA聚合酶
    ⑤原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸．
    A．2个B．3个C．4个D．5个

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．根据某生态系统的图示，分析回答有关问题：

    （1）在图1的食物网中共有8条食物链，猫头鹰占有4个营养级．如果猫头鹰的体重每增加1kg，则至少需要草25 kg，至多需要草100000 kg．
    （2）在图1的食物网中，种间关系为捕食和竞争的是蛇与猫头鹰、蜘蛛与蟾蜍．（至少写出两组）
    （3）根据图2的能量流动图可知，初级消费者自身生命活动所消耗的能量是图中的箭头⑤；三级消费者排出的粪便中仍含有部分能量，这部分能量被分解者所利用应属于图示中的箭头⑨．（用图中的①～⑬来表示）
    （4）从不同营养级间能量传递的多少来看，图中②③④的特点是单向流动、逐级递减．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．在下列物质中，属于内环境组成成分的是（　　）
    A．钠离子、胃蛋白酶B．激素、呼吸酶
    C．二氧化碳、血浆蛋白D．氨基酸、载体

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    15．关于同一个体中神经细胞、胰岛B细胞与浆细胞的共性分析正确的有（　　）
    A．都有高尔基体参与具膜小泡的形成B．所含有的核DNA及信使RNA都相同
    C．生活的内环境成分中都含血红蛋白D．都参与维系内环境成分稳定的调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关细胞分裂、细胞分化、细胞凋亡、细胞癌变的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程，溶酶体在细胞凋亡中起重要作用
    B．癌症是致癌因子引发的，艾滋病患者与正常人患癌症的几率大致相同
    C．原癌基因的主要功能是调节细胞周期，阻止细胞不正常的增殖
    D．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同

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