选项 | 实验目的 | 实验材料 | 实验试剂 |
A | 还原性糖的鉴定 | 柑橘组织样液 | 斐林试剂 |
B | 用高倍显微镜观察线粒体 | 人口腔上皮细胞 | 健那绿、蒸馏水 |
C | 通过模拟实验探究膜的透性 | 玻璃纸 | 质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液、清水 |
D | 探究温度对酶活性的影响 | 3%过氧化氢溶液 | 过氧化氢酶溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 1、观察显色反应时,为了防止颜色干扰,应该选择无色或接近白色的实验材料.
2、观察植物细胞质壁分离及复原实验的原理:原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水,原生质层收缩进而质壁分离.当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞渗透吸水,使质壁分离复原.
解答 解:A、柑橘组织有颜色,这会影响实验现象的观察,A错误;
B、动物细胞置于蒸馏水中会吸水涨破,应采用生理盐水,B错误;
C、通过模拟实验探究膜的透性时,可以玻璃纸(一种半透膜)为实验材料,用质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液、清水作为试剂,C正确;
D、过氧化氢本身的分解受温度影响,因此探究温度对酶活性的影响时,不能用3%过氧化氢溶液,D错误.
故选:C.
点评 本题考查生物组织中化合物的鉴定、观察质壁分离及复原实验、观察线粒体和叶绿体实验等,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 合成RNA-DNA和双链DNA分别需要逆转录酶、DNA聚合酶等多种酶 | |
B. | 以RNA为模板合成生物大分子的过程包括翻译和逆转录 | |
C. | 除了艾滋病病毒外,T2噬菌体也可进行逆转录 | |
D. | HIV的突变频率较高其原因是RNA单链结构不稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素不足,葡萄糖进入细胞发生障碍 | |
B. | 胰岛素不足,葡萄糖进入细胞发生障碍,但氧化分解正常 | |
C. | 胰岛素不足,糖元合成减少,细胞供能正常 | |
D. | 胰岛素不足,细胞供能正常,非糖物质转化而来的葡萄糖却增多 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省定州市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于受精作用的叙述,错误的是
A.受精作用是精卵相互识别、融合的过程
B.受精过程中能发生交叉互换、自由组合等重组过程
C.受精过程结束后染色体数量是卵细胞或精子中数量的二倍
D.受精卵中的染色体来自双亲,具有双亲的遗传特性
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省定州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(1)图中⑤与⑥相比,⑤特有的元素为____________,④发生的场所为____________,形成的化学键表示为____________。
(2)人体内的E种类多样,从B→E过程的特征分析是由于____________不同。不同生物个体的E可以不同,根本原因是________________________。
(3)甲基绿容易与____________(字母)结合呈绿色,双缩脲试剂可与____________(字母)发生紫色反应。
(4)A、B、D、E中不可能作为生物的遗传物质的有____________。
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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期练习(十一)理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关物质进出细胞方式的相关描述,正确的是( )
A. 哺乳动物成熟红细胞主动运输吸收钾所需能量来自该细胞的有氧呼吸
B. 人甲状腺滤泡细胞通过主动运输摄取碘
C. 土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收
D. 抗体在载体蛋白协助下主动运输到细胞外
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