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    10．将重组DNA导入细菌生产激素或蛋白质的过程一般称为（　　）
    A．基因工程B．细胞工程C．酶工程D．微生物工程

    分析 基因工程又叫转基因技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．

    解答 解：将一种生物的基因导入另一种生物体内，使其表达产生相应的物质或性状，这采用的是转基因技术，该技术的原理是基因重组．因此，将重组DNA导入细菌生产激素或蛋白质的过程一般称为基因工程．
    故选：A．

    点评 本题考查基因工程的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    图为某二倍体植株花药中未成熟花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程．下列有关叙述正确的是

    A．过程①表示脱分化，过程②表示再分化

    B．过程①②需要避光，过程③需要照光

    C．过程①说明花粉细胞具有全能性

    D．过程③获得的完整植株自交后代不会发生性状分离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北保定一中高二下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    鸡霍乱病原菌易导致鸡死亡。1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现，存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是（ ）

    A．第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体

    B．第一次注射后，鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生的抗性变异

    C．第二次注射后，存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应

    D．第二次注射后，死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北保定一中高二下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    拿到这份试卷，看到命题老师的名字，会感觉题目很简单。产生此错觉的区域主要位于（ ）

    A．下丘脑 B．大脑 C．垂体 D．小脑

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是（　　）
    A．脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质
    B．当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变
    C．蛋白质分子构成了细胞膜的基本支架
    D．细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列哪项不是蛋白质在人体内的主要生理功能（　　）
    A．调节作用B．免疫作用C．运输作用D．遗传作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．某植物花色由三对独立遗传的基因共决定，花中相关色素的合成途径如图，已知该植物自然情况下自花传粉和异花传粉皆可，请据图回答问题．
    （1）基因型为AaBbDd的植株自交，假如子代足够多，那么理论上子代中白花植株所占比例为$\frac{3}{16}$，子代中纯合紫花植株的基因型有5种．
    （2）某红花植株与白花植株杂交，其后代的表现型及其比例为白花：紫花：红花=2：1：1，则该红花植株与白花植株的基因型分别为aabbdd和AaBbdd．
    （3）育种工作者将第（2）小题中的红花植株与白花植株杂交产生的种子进行诱变处理，种植后发现一植株上有开蓝色花的枝条，其他花为紫色花．他们提出两种假设：
    假设一：诱变产生一个新的显性基因（ E），能够把白色前体物质转化为蓝色素，在变异植株中紫色素仍能产生，只是被蓝色掩盖．（基因E与上述三对基因相对独立）
    假设二：图中基因B发生了突变，转变为决定蓝色素合成的基因．
    现欲确定哪个假设正确，请完善下面的设计方案：
    实验步骤：将上述蓝色花进行套袋处理，让其自交．将自交所结种子种植后，分析其性状表现．
    结果分析：若套袋 蓝色：紫色：红色=12：3：1（红色、紫色和蓝色都有出现），则假设一正确；若蓝色：红色=3：1（只有红色和蓝色，没有紫色出现，则假设二正确．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下丘脑在机体稳态调节中的作用主要包括以下4个方面，其中错误的是（　　）
    A．感觉：下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升高
    B．分泌：下丘脑分泌抗利尿激素；在外环境温度低时分泌促甲状腺激素
    C．调节：下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢
    D．传导：下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层，使人产生渴觉

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．在亲代与子代之间充当遗传物质传递的“桥梁”作用的细胞是（　　）
    A．卵细胞和精子B．胚胎C．血细胞D．受精卵

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