A、由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”型增长 |
B、第9年,种群已经达到K值 |
C、第5年到第9年这段时间内,该种群的增长速率逐渐降低 |
D、若为田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患 |
K |
2 |
K |
2 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪 |
B、用新鲜肝脏研磨液检测生物组织中的蛋白质 |
C、健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞的线粒体 |
D、甲基绿、派洛宁(吡罗红)染色观察动物细胞中的DNA和RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、真核生物和原核生物都是由细胞构成的 |
B、细胞是一个相对独立的单位 |
C、“生物都是由一个或多个细胞组成”是细胞学说的基础 |
D、细胞学说主要阐明了生物体在结构上的统一性和多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体骨骼中具有该细胞 |
B、该细胞可能是芽的顶端分生组织细胞 |
C、具有该细胞的生物的遗传物质共有5种碱基 |
D、图中液泡内的各种色素不能进行光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、芦苇、绿草属于生产者 |
B、文蛤、蟹、虾和鱼都是第二营养级 |
C、其生物群落只有垂直结构 |
D、其生物群落只有水平结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该载体不一定能催化ATP水解,但一定能促进物质的运转 |
B、Na+和K+通过Na+-K+泵的跨膜运输方式分别是主动转运和易化扩散 |
C、葡萄糖进入红细胞的方式与Na+和K+通过Na+-K+泵跨膜运输的方式相同 |
D、Na+-K+泵对维持动物细胞的渗透压平衡起着非常重要的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、喷施赤霉素比喷洒2,4-D能更有效减少留树保鲜过程中的落果 |
B、留树保鲜过程中赤霉素与2,4-D对落果的调控有拮抗作用 |
C、喷施赤霉素和2,4-D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高 |
D、赤霉素、2,4-D与内源脱落酸对落果的调控有协同作用 |
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