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    【题目】在19世纪，细胞学说是下列哪些学者提出的（ ）
    A.孟德尔和达尔文
    B.施莱登和施旺
    C.沃森和克里克
    D.施莱登和孟德尔

    【答案】B
    【解析】解：A、孟德尔提出了两个遗传定律，达尔文提出了“自然选择学说”，A错误；
    B、细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，B正确；
    C、沃森和克里克提出了DNA的双螺旋结构模型，C错误；
    D、孟德尔提出了两个遗传定律，D错误．
    故选：B．
    【考点精析】掌握细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展是解答本题的根本，需要知道最先发现细胞的科学家:1665 英国人虎克，也是细胞的命名者；荷兰人列文虎克，首次观察到活细胞；19世纪30年代后期德国人施莱登和施旺创立细胞学说．

    练习册系列答案
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    【题目】下列关于体温调节的说法错误的是

    A. 体温调节的原理是产热过程和散热过程达到平衡

    B. 高烧病人恢复的过程中体内散热大于产热

    C. 细胞内的有机物氧化分解后小部分变成热能散失，造成能量的浪费

    D. 人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌，散热主要是通过皮肤

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    【题目】为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质，赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验。如图中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及噬菌体、细菌的有关叙述不正确的是（　　）

    A. 若图B（上清液）中出现放射性，可以否定DNA是遗传物质

    B. 若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验，两组相互对照，都是实验组

    C. 噬菌体和大肠杆菌的遗传都不遵循基因的分离定律

    D. 图中锥形瓶中培养液是用来培养大肠杆菌的，其内营养成分中不要加入含32P标记的无机盐

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表甲是某科研小组成员在不同的光照强度（klx）下测得的玉米幼苗叶肉细胞氧气释放量（μLcm-2min-1）的情况（假设温度不变，其他条件适宜）。图表示该玉米幼苗的叶肉细胞在某一光照强度下细胞内两种细胞器所进行的生理活动间的关系。回答下列问题：

    （1）在光照强度为2klx时，玉米幼苗同化二氧化碳的速率为______μLcm-2min-1。

    （2）表甲显示，随着光照强度增加，光合速率的变化趋势是_________。

    （3）在光照强度为12klx时，限制光合速率的环境因素主要是_________。

    （4）可以确定图中细胞所示的生理状态下，该细胞接受的光照强度一定大于______klx。改变光照强度，________（填“一定”或“不一定”）能改变A细胞器中生理活动的强度，原因是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究不同处理条件下棉花叶片中细胞分裂素（CTK）和脱落酸（ABA）的含量变化，某科研小组进行了实验，实验设置两个供氮水平，低氮组(N150)和高氮组(N500)，每组再分别设置A、B、C、D四个处理组。 A组：不打顶 B组：打顶 C组：打顶+羊毛脂 D组：打顶+含萘乙酸的羊毛脂

    10天后取棉株相同部位的着生叶测定两种激素含量，实验结果如下图所示。

    请据图分析并回答下列问题：

    （1）该实验的自变量是__________________（写出具体名称）。因变量是_________________（写出具体名称）。B、C组结果表明_________________。

    （2）由图1分析可知，低氮环境下生长素可以______________（“抑制”或“促进”）细胞分裂素（CTK）可的合成。

    （3）在植物体内，脱落酸（ABA）的主要作用是______________。分析图2中C、D组处理结果可知，低氮水平下，施加萘乙酸______________（“促进”或“抑制”）叶片衰老；高氮水平下，施加萘乙酸_____________（“促进”或“抑制”）叶片衰老。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，这是因为细胞核（ ）
    A.体积大
    B.具有核膜
    C.位于细胞中心
    D.储存着大量的遗传信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】鱼腥藻是一种蓝藻，其体内含有

    A. 叶绿体，能进行光合作用 B. 核糖体，能合成蛋白质

    C. 线粒体，能进行有氧呼吸 D. 核膜，能控制物质进出细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞自噬是指细胞通过降解自身结构或物质使细胞存活的自我保护机制。细胞面临代谢压力时，细胞可降解自身大分子或细胞器为生存提供能量。下图一、图二为酵母细胞自噬的信号调控过程，AKT和mTor是抑制酵母菌凋亡和自噬的两种关键蛋白激酶。

    （1）酵母菌的新陈代谢类型（同化和异化作用）是________________。

    （2）胰岛素是人体内唯一能降低血糖的激素，它在血糖调节中的作用机理是__________。

    （3）据图一所示，营养物质充足时，胰岛素______________________来抑制凋亡，激活的该酶一方面可促进葡萄糖进入细胞，另一方面可以促进葡萄糖分解为________进入线粒体产生大量ATP。在ATP充足时通过_______________来抑制自噬的发生。

    （4）据图二所示，当环境中营养物质或胰岛素缺乏时，mTor失活，酵母细胞通过启动______________过程为细胞提供ATP；如果上述过程无法满足代谢需要，酵母细胞则启动____________程序。

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    【题目】在一起交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话。则受损的部位是大脑皮层的

    A．S区（运动性语言中枢） B．V区（视觉性语言中枢）

    C．W区（书写性语言中枢） D．H区（听觉性语言中枢）

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