A. | 以L蛋白基因的mRNA为模板逆转录获得cDNA | |
B. | 获得的cDNA与含有胰岛素基因特异性启动子的载体连接 | |
C. | 通过显微注射法可将重组DNA导入小鼠的受精卵细胞 | |
D. | 筛选得到的小鼠M的T淋巴细胞被免疫细胞攻击 |
分析 基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
解答 解:A、在目的基因的获取方法中,可以以L蛋白基因的mRNA为模板逆转录获得cDNA,A正确;
B、cDNA中不包含启动子和终止子,因此获得的cDNA与含有胰岛素基因特异性启动子的载体连接,B正确;
C、将目的基因导入受体细胞的过程中,可以通过显微注射法可将重组DNA导入小鼠的受精卵细胞,C正确;
D、根据题意可知,筛选得到的小鼠M的胰岛B细胞会被免疫细胞攻击,D错误.
故选:D.
点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、工具和操作步骤,掌握各操作步骤中的相关细节,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在对欧洲某学校的学生(男:女=1:1)进行遗传调查时发现,血友病患者占0.7%(男:女=2:1);血友病携带者占5%,那么,这个种群中的Xb的频率是( )
A.2.97%
B.4.45%
C.3.96%
D.3.2%
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 选用纯系试验材料 | B. | 应用数学统计方法处理试验数据 | ||
C. | 应用假说一演绎法推理 | D. | 重视基因对蛋白质的决定作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在所有细胞含量都高 | B. | 翻译为蛋白质起作用 | ||
C. | 一定在细胞核中形成 | D. | 参与干细胞分化过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卡尔文用同位素示踪法发现了碳反应过程 | |
B. | 温特实验表明了植物具有向光性 | |
C. | 肺炎双球菌R型菌转化为S型菌是基因突变的结果 | |
D. | 孟德尔提出遗传因子的概念并证实了其传递规律和化学本质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生 | |
B. | 与甲相比,乙所示细胞的细胞液浓度较低 | |
C. | 由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜 | |
D. | 由乙转变为丙的过程中,没有水分子从胞内扩散到胞外 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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