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    （2015秋•宜昌期中）19世纪30年代建立的细胞学说的最主要的意义是（ ）

    A．证明病毒不具有细胞结构

    B．使人们对生物体的结构认识进入微观领域

    C．揭示细胞统一性和生物结构统一性

    D．发现动、植物细胞的不同之处

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．请回答下列有关细胞代谢的问题：
    类固醇激素的相对分子质量小（仅为300左右），且呈脂溶性，因此可透过细胞膜进入细胞．下图是类固醇激素在进入细胞之后，经过一系列步骤影响基因表达而发挥生物学作用，从而引起细胞内一系列代谢变化的过程．

    （1）下列属于类固醇激素的是C
    A．胰岛素    B．肾上腺素    C．睾丸酮   D．甲状腺激素
    （2）判断类固醇激素透过细胞膜的方式是自由扩散．
    （3）过程①的原料是核糖核苷酸，产物mRNA进入细胞质中参与过程②，一共穿过了0层膜．
    （4）过程②的名称是翻译．如果功能蛋白是一种分泌蛋白，则②过程的产物成为功能蛋白的过程中会经过的结构是内质网和高尔基体．
    （5）人体不同组织细胞中同一DNA进行转录过程时启用的起始点不完全相同（都相同/都不同/不完全相同），其原因是不同组织细胞中（DNA上）基因进行选择性表达．
    （6）若激素-受体-核蛋白可以识别基因的特定序列，继而激活相关基因的表达，由此推测，基因调控蛋白的结构更接近下列蛋白质中的A．
    A．限制酶          B．DNA连接酶         C．淀粉酶         D．蛋白酶．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．图1、图2表示人体部分生理活动调节过程示意图（A、B、C、D表示激素），请分析回答：

    （1）图1中，寒冷环境下激素ABC（填字母）的分泌量明显增加，作用结果是增强代谢活动，以增加产热，同时机体还通过皮肤血管收缩等变化以减少散热．
    （2）当人处在高温作业情况下，因失水过多导致细胞外液渗透压升高，促使下丘脑分泌抗利尿激素增加，减少尿量．此调节过程中当兴奋通过如图2的B图中的突触结构时，信号的变化情况是电信号→化学信号→电信号，传递方向的特点是单向．
    （3）餐后血糖浓度升高时，会使图2中A图所示的生理活动加强，图中所示激素的合成到分泌所经过的具膜细胞器有内质网、高尔基体．肝细胞膜上胰岛素受体的化学成分是糖蛋白．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．某植物的红花和白花这对相对性状与两对独立遗传且表现完全显性的A-a和B-b基因有关，且都能独立控制这对相对性状，科研人员进行了相关杂交实验，如表所示，回答下列问题：
     杂交亲本子一代的表现型及比例
    实验一 植株甲×植株乙 白花：红花（植株戊）=3：1
    实验二 植株丙×植株丁 白花：红花=3：1
    实验三 植株甲×植株丙 白花：红花=4：0
    实验四 植株乙×植株丁 白花：红花=4：0
    实验五 植株戊×植株己 白花：红花=4：0
    （1）控制该植物花色的基因遵循孟德尔的基因自由组合定律．
    （2）控制红花的基因型是A_bb、aaB_、aabb，白花植株对应基因型种类与红花植株对应基因型种类的比例为4：5．
    （3）表中杂交亲本的基因型相同的是甲与乙、丙与丁．实验五所得的子一代，如继续自交，则所得子二代的表现型及比例为白：红=9：7，如所得子二代中的红花植株自由交配，则所得子三代的性状分离比为白：红=8：41．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市部高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•乌当区校级期中）目前流行的H5N1型禽流感病毒核酸中含有A、U、G、C四种碱基，这说明该病毒的遗传物质是（ ）

    A．DNA B．RNA C．DNA和RNA D．DNA或RNA

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏银川市高三上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015春•孝义市期末）如图五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图，请回答以下问题：

    （1）具有同源染色体的细胞有 ．

    （2）A细胞经分裂形成的子细胞的名称是 ，此生物体细胞中的染色体最多为 条．

    （3）上述图形中，移向细胞两极的遗传物质一定相同的是 ．（不考虑基因突变和交叉互换），B时期染色体的行为特点是 ．

    （4）如果该生物是雌性，可观察到这些分裂图象的部位是 ，D细胞的名称是 ，初级卵母细胞、次级卵母细胞和卵细胞之间的DNA含量比例为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于植物体细胞杂交的叙述，正确的是（　　）
    A．去掉细胞壁获得有活力的原生质体的方法是机械法
    B．基因选择性表达导致原生质体和植物细胞形态不同
    C．诱导原生质体融合常用离心、振动、电激、聚乙二醇处理等方法
    D．有丝分裂和减数分裂是植物体细胞杂交过程中细胞分裂的主要方式

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．基因型为Aa植株的花粉和基因型为Bb植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合，可以得到多少种基因型不同的细胞（不考虑三个及三个以上的细胞融合）（　　）
    A．6种B．8种C．10种D．12种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关细胞分裂的叙述正确的是（　　）
    A．无丝分裂过程没有DNA和染色体的复制，因此子细胞中染色体减少一半
    B．精子形成过程中，若某一对同源染色体未分开，则形成的精子有一半不正常
    C．观察动物精巢切片时，可能会同时观察到有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞图象
    D．有丝分裂和减数分裂完成后的细胞都会立即进入下一个细胞周期

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