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    【题目】下列化学反应属于水解反应的是

    ①核酸→核苷酸 ②葡萄糖→丙酮酸 ③ATP→ADP

    A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

    【答案】B

    【解析】核酸在水解酶的作用下水解为核酸的基本组成单位核苷酸；葡萄糖经过呼吸作用第一阶段转变为丙酮酸；ATP通过水解，远离A的高能磷酸键断裂，释放能量。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】三峡库区蓄水后，有些生物的栖息地被破坏，为保护这些生物最好采取的措施是

    A．将受到威胁的生物迁地保护 B．开展生物多样性保护方面的科学研究

    C．建立自然保护区就地保护 D．制定生物多样性保护的法律和政策

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某生态系统的食物网示意图。回答下列问题：

    （1）影响种群E的数量和密度的直接因素是 。某研究性小组对该食物网中活动能力较强的物种D进行种群密度的调查所用的调查方法应该为 法。

    （2）本食物网中一共包括食物链 条，其中D和F的种间关系为 。

    （3）图中能够固定太阳能的生物是 ，属于次级消费者的是 ，其中 占有的营养级最多。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1、图2、和图3分别是与种群数量变化有关的三条曲线。下列叙述正确的是

    A．图1对应种群数量的变化不受环境容纳量的限制

    B．图2对应的种群数量处于稳定状态，年龄组成为稳定型

    C．图3对应的种群数量先增大后减少，时达到K值

    D．种群密度是种群数量的最基本特征，常用的调查方法是取样器取样法

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】哺乳动物体细胞核中除一条X染色体外，其余的X染色体上由于Xist基因表达导致该染色体失活，从而形成巴氏小体。请回答下列问题。

    （1）显微镜下观察巴氏小体时，需用 染色。

    （2）X染色体失活成巴氏小体的生物学意义是维持雌雄性个体的X染色体 表达量相同。一般情况下，雄性哺乳动物胚胎发育过程中体细胞中Xist基因 （填“会”或“不会”）转录。由此推论，人类女性抗维生素D佝偻病患者比男性患者发病程度要轻的原因是 。

    （3）家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫。现有基因型为雄猫，其父本的毛色为黄色，母本的毛色为黑色，变异来源于 。该雄性玳瑁猫能产生精子有 种。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄一马铃薯杂种植株,为了便于杂种细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质,其培育过程如图所示。

    （1）植物体细胞杂交依据的生物学原理有 。

    （2）过程①常用的方法是 ，细胞融合完成的标志是 。

    （3）植物原生质体融合过程常利用化学试剂 诱导融合,在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察，当观察到融合的细胞表面 ,可判断该原生质体是由番茄和马铃薯融合而成的。

    （4）过程③和过程④依次为 ,过程④中的培养基常添加的植物檄素有 。

    （5）若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞中含n条染色体,则“番茄一马钤薯”细胞在有丝分裂后期含 条染色体。若杂种细胞培育成的“番茄一马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于 植株。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人的2号染色体上有决定高尿酸症和早发性阿兹海默氏症的基因，已知早发性阿兹海默氏症为显性遗传病。下图为有这两种遗传病的家族的遗传家系图，下列说法错误的是

    A．高尿酸症也是显性遗传病

    B．III-12不携带正常基因

    C．这两种病不遵循基因自由组合定律

    D．III-10两病兼患最可能的原因是II-4产生配子时发生了交叉互换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列甲、乙示意图为真核细胞内两种物质的合成过程，丙图表示遗传信息流的中心法则图解，请析图回答下列问题：

    （1）甲过程进行的时期是细胞 ，该过程的特点是

    ，进行的场所主要在 。

    （2）因DNA分子具有独特的 结构和碱基互补配对原则作保障，甲过程一般能准确进行，但也可能受内外因素的影响而发生差错，导致 ，产生新基因。

    （3）乙图过程中所需的原料是 。

    （4）真核生物体内能进行丙图中的 过程（填图中序号）。发生d、e过程的生物的遗传物质是 。

    （5）d过程需要 酶。c过程在 中进行，生成多肽过程中单体的结合方式叫 ，参与的tRNA最多有 种。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】随食团进入胃内的唾液淀粉酶不再消化淀粉的主要原因是（ ）
    A.酸碱度改变使酶失活
    B.唾液淀粉酶只能催化一次
    C.温度改变使酶失活
    D.胃中已没有淀粉

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