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    有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是（ ）

    A．改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小?

    B．用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化?

    C．取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数?

    D．营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素?

     

    D

    养分、空间、温度和有毒排泄物等都是影响微生物种群数量持续增长的限制因素。pH值的变化影响微生物的生长。样方法是调查植物种群密度的方法。对酵母菌计数时先将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入，多余培养液用滤纸吸去，稍待片刻，待细菌细胞全部沉降到计数室底部，将计数板放在载物台的中央，计数一个小方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数。对培养液中的酵母菌计数时不能用普通载玻片。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    种群研究的核心问题是种群数量的变化规律。

    (1)种群最基本的数量特征是　　　　 ，决定该特征大小的主要因素是　　　　 。

    (2)某生物爱好小组开展“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”的探究实验。

    实验步骤：①取老师提供的培养液（含一定量的酵母菌）10ml加入到试管中，先通过显微镜观察估算出10ml培养液中酵母菌的初始数量。②连续观察7天，每天定时利用血球记数板在显微镜下对酵母菌进行三次观察记数。记数时常采用样方法（对于压在小方格界线上的酵母菌应取平均值记数）。

    ①设计一张表格处理实验数据

    ②完成上述实验后，甲乙两同学又分别做了新的探究性实验：

    甲同学：按下表完成了有关实验

    试管编号

    培养液/mL

    无菌水/mL

    酵母菌母液/mL

    温度（℃）

    A

    10

    ——

    0.1

    28

    B

    10

    ——

    0.1

    5

    C

    ——

    10

    0.1

    28

    请写出甲同学研究的课题名称：　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    乙同学：将10ml酵母液放在适宜温度下培养，在不同时间内等量均匀取样4次，分别测定样品中酵母菌的数量和pH值，结果如右表。表中样品的取样先后次序为　 　　，若第5次均匀取样时，样品中的酵母菌数量为760个/立方毫米，产生这一结果的原因是　　　　　　　　 ，造成酵母菌的出生率小于死亡率。

     

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