A. | 细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 | B. | 细胞5仍具有分裂能力 | ||
C. | ②③过程与细胞膜上蛋白质有关 | D. | 仅细胞4中含有合成物质a的基因 |
分析 根据题意和图示分析可知:细胞1为吞噬细胞,细胞2是T细胞,细胞3是B细胞,细胞4为效应B细胞,细胞5是记忆细胞,物质a为抗体.
体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.
解答 解:A、细胞2和3是T细胞和B细胞,起源于造血干细胞,在骨髓中成熟的是B细胞,在胸腺中成熟的是T细胞,A正确.
B、相同抗原再次入侵时,记忆细胞很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,B正确;
C、②③是细胞之间的识别和传递,和糖蛋白有关,C正确;
D、人体细胞中含有合成物质a的基因,由于基因的选择性表达,只在细胞4中合成物质a的基因进行了表达,D错误.
故选:D.
点评 本题的知识点是体液免疫的过程,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制备时可选用新鲜的鸡血 | |
B. | 制备原理是用盐酸改变细胞膜的通透性 | |
C. | 实验中可用引流法使细胞吸水 | |
D. | 取得的红细胞应该用生理盐水稀释,以使细胞涨破 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
元素 | 组成物质 | 主要生理作用 | |
A | P | ATP | 参与CO2的还原 |
B | K | 稳定的化合物 | 促进光合作用产物的运输 |
C | N | 叶绿素b | 光能的吸收、传递、转换 |
D | O | H2O | 参与氧气和(CH2O)的形成 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
培养液编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
甲离子 | 20 | 30 | 50 | 30 | 20 |
乙离子 | 55 | 45 | 60 | 60 | 55 |
丙离子 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
A. | ①⑤ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝藻和酵母菌都含有核糖体 | |
B. | 它们都有染色体,细胞内均含有DNA | |
C. | 两者的最大区别是原核细胞无由核膜包裹的细胞核 | |
D. | 两者细胞膜的化学组成的结构基本相似 |
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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(海南卷参考版) 题型:选择题
下列有关免疫的叙述,正确的是
A.免疫系统相对独立,既不受神经调节也不受体液调节
B.吞噬细胞可吞噬病原体,也可加工处理病原体使抗原暴露
C.类风湿性关节炎和获得性免疫缺陷综合症均为自身免疫病
D.免疫系统能消灭入侵的病原体,不能清除体内的异常细胞
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