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下列各项叙述中,不正确的是(  )
A、双亲表现型正常,生出一个患病女儿为常染色体隐性遗传
B、母亲患病,父亲正常,子代中有正常儿子,不是X染色体隐性遗传
C、双亲表现正常,生出一个色盲女儿的几率为零
D、一个具有n对等位基因的杂合子,必定产生2n种配子
考点:配子形成过程中染色体组合的多样性,人类遗传病的类型及危害
专题:
分析:遗传病的判定方法:
(1)首先确定显隐性:①“无中生有为隐性”;②“有中生无为显性”
(2)再确定致病基因的位置:
①“无中生有为隐性,女儿患病为常隐”
②“有中生无为显性,女儿正常为常显”
③“母患子必患,女患父必患,男性患者多于女性”--最可能为“X隐”(女病男必病)
④“父患女必患,子患母必患,女性患者多于男性”--最可能为“X显”(男病女必病)
⑤“父传子,子传孙,子子孙孙无穷尽,无女性患者”--最可能为“伴Y”(男性全为患者)
解答: 解:A、女儿患病而双亲表现型正常,则该病为常染色体隐性遗传病,A正确;
B、如果是X染色体隐性遗传病,则母亲患病,其儿子都患病,所以母亲患病,父亲正常,子代中有正常儿子,不是X染色体隐性遗传,B正确;
C、色盲属于X染色体隐性遗传病,女儿色盲,则其父必定色盲,所以双亲表现正常,生出一个色盲女儿的几率为零,C正确;
D、由于在减数分裂过程中,同源染色体分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.因此一个具有n对等位基因的杂合子,且n对等位基因位于n对同源染色体上,才能产生2n种配子,D错误.
故选:D.
点评:本题考查人类遗传病和减数分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

黄曲霉素是毒性极强的致癌物质,在细胞中还能干扰mRNA与DNA的合成、干扰某些tRNA与氨基酸的结合.据此推测,幼鼠长期摄入较多黄曲霉素后,机体不可能出现(  )
A、遗传信息的转录和翻译异常
B、血浆蛋白减少影响内环境稳态
C、抑癌基因突变成为原癌基因
D、生长缓慢且免疫系统功能紊乱

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科目:高中生物 来源: 题型:

取生长旺盛的绿叶,利用打孔器打出一批直径为1cm的叶圆片,将叶圆片细胞间隙中的气体排出后,平均分装到盛有等量的不同浓度NaHC03溶液的培养皿底部,置于光温恒定且适宜的条件下(如图甲),测得各组培养皿中叶圆片上浮至液面所用的时间(如图乙).下列分析不正确的是(  )
A、a~b段随着NaHC03溶液浓度的增加,类囊体薄膜上水的分解速率逐渐增加
B、c~d段随着NaHC03溶液浓度的增加,叶绿体基质中C3的生成速率逐渐减弱
C、c~d段随着NaHC03溶液浓度的增加,单个叶圆片有机物的积累速率逐渐减小
D、a~d段如果增加光照强度或温度,都能明显缩短叶圆片上浮至液面所用的时间

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物进化的说法,错误的是(  )
A、自然选择导致种群基因频率定向改变
B、物种的形成必须经过种群之间的隔离
C、生态系统多样性形成的原因可以概括为共同进化
D、突变能改变核苷酸序列,不能改变基因在染色体上的位置

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科目:高中生物 来源: 题型:

若细胞进行减数分裂,在联会时一条异常的染色体总是从某一部位凸出来(如图所示),其原因是(  )
A、染色体中某一片段位置颠倒
B、染色体中增加了某一片段
C、染色体中某一片段缺失
D、染色体中某一片段移接到另一条非同源染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中正确的是(  )
A、家族中代代出现的疾病就是遗传病
B、单倍体的体细胞中不存在同源染色体,其植株比正常植株弱小
C、转基因技术是通过直接导入外源基因,使转基因生物获得新性状
D、无子番茄的无子性状不能遗传,无子西瓜不可育但无子性状可遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:

除去鼠的甲状腺,10天后进行测试,与未除甲状腺的鼠相比较,物质代谢低下,而且在血液中无法检出甲状腺激素.若在摘除术后第5日开始注射用溶剂溶解的甲状腺激素连续5天,物质代谢低下症状消失,由此推断甲状腺激素可使物质代谢提高.为证明以上推论,最必要的对照组应该是(  )
A、不去除甲状腺,不注射甲状腺激素对照组
B、注射甲状腺激素,切除甲状腺后第5日移植甲状腺
C、摘除术后第5天开始,连续5天注射前述实验用的溶剂
D、从术后就开始注射与上述实验不同的溶剂溶解的甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

2005年1月8日,我国全面建设小康社会中的人口与计划生育工作目标已经确立:到本世纪中叶,我国总人口将不会超过16亿人,顺利实现人口零增长,然后缓慢下降.下列说法中,正确的是(  )
A、控制人口增长,有利于生态系统的稳定
B、晚生是控制人口增长的重要措施,提倡晚生
C、近亲结婚其后代必患遗传病
D、我国人口增长符合“J”型曲线,K值为16亿

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究生长激素促进幼小动物生长常用的方法是(  )
A、饲喂法B、注射法
C、阉割,移植法D、以上三项均可用

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同步练习册答案