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13.下列对愈伤组织的叙述,错误的是(  )
A.可经过激素诱导获得B.细胞高度液泡化
C.只能分裂不能分化D.存在少量突变

分析 1、植物组织培养的过程:外植体$\stackrel{脱分化}{→}$愈伤组织$\stackrel{再分化}{→}$胚状体→新植体.
2、愈伤组织的特点:高度液泡化,无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织(色浅).

解答 解:A、愈伤组织是外植体经过激素诱导获得的,A正确;
B、愈伤组织中的细胞高度液泡化,B正确;
C、愈伤组织细胞既可分裂,也可分化,C错误;
D、愈伤组织处于分生状态,易受外界环境影响,因此可能存在少量突变,D正确.
故选:C.

点评 本题考查植物组织培养的相关知识,要求考生识记植物组织培养的原理、过程及条件等,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.随着人们对生命活动的深入了解,人类改造生物体的能力不断提高,甚至可以创造出世界上并不存在的新物种.例如青菜和萝卜本是两个不同的物种,但我们可在它们的基础上创造出一个新物种X,后者可具有青菜和萝卡两物种的某些特征,而且还能自行繁殖后代.请根据材料回答下列问题:
(一)如果采用细胞工程的方法,采用的技术是体细胞杂交.
(二)如果采用基因工程的方法,采用的技术是转基因.
(三)如果采用人工杂交的方法,请你根据下面所提供的实验材料和实验用具,设计出一个简单的实验来培育出新物种X.实验材料:青菜籽、萝卡籽、秋水仙素、小剪刀、小毛笔、纸袋、必要的栽培用具和资源.
实验步骤:(1)安排好青菜和萝卡的播种期,使两种植物同时进入开花期
(2)在青菜、萝卡即将开花时,打开花被,用小剪刀剪掉青菜花的雄莓,再使其雌志柱头接受一些萝卡花的花粉,然后套上纸袋(用萝卡做母本,青菜做父本杂交也给分)
(3)收获杂交后的种子,并适时播种,对幼苗用秋水仙素处理,处理后所长成的植株即为新物种X.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.有关细胞全能性的理解,正确的是(  )
A.动物克隆成功表明高度分化的动物细胞具有全能性
B.受精卵和早期胚胎细胞都是具有全能性的细胞
C.在个体发育的不同时期,由于细胞内基因发生变化,导致细胞不能表现出全能性
D.脱离了植株的芽,一定能表现出全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.DNA分子复制时,与鸟嘌呤(G)配对的碱基是(  )
A.腺嘌呤(A)B.胸腺嘧啶(T)C.鸟嘌呤(G)D.胞嘧啶(C)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述中,错误的是(  )
A.利用小麦花粉培育的个体是单倍体
B.单倍体植株长得粗壮,多倍体植株茎秆一般比较弱小
C.二倍体和多倍体一般是由受精卵发育而成的
D.低温和秋水仙素都可以诱导多倍体的产生

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.用显微镜观察洋葱茎表皮的装片,下列哪种目镜和物镜的组合,视野最暗(  )
A.目镜10×,物镜10×B.目镜10×,物镜20×C.目镜10×,物镜4×D.目镜10×,物镜40×

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是(  )
A.好氧菌肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸
B.与好氧细菌有氧呼吸有关的酶全部游离在细胞质中
C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在无氧的环境中
D.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.在植物体细胞杂交实验中,期望获得性状优良的作物新品种,哪项问题不必考虑(  )
A.亲本细胞融合技术B.选择具有期望的优良性状的亲本
C.亲本细胞的生殖隔离问题D.杂种细胞的愈伤组织诱导和再分化

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在种群的下列特征中,能预测种群数量变化趋势的是( )

A.种群密度 B.年龄结构

C.性别比例 D.出生率和死亡率

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