科研上鉴别死细胞和活细胞常用“染色排除法”。例如:用台盼蓝染色,死的细胞会被染成蓝色,而活的细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。此方法所利用的是细胞膜的哪种功能( )
A.保护细胞内部结构的功能
B.吸收功能
C.控制物质进出的功能
D.免疫功能
科目:高中生物 来源:2013-2014学年福建福州八县一中高三上期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题
科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。这项技术所利用的是细胞膜的哪种功能( )。
A.保护细胞内部结构的功能 B.信息交流功能
C. 控制物质进出功能 D.保障细胞内部环境相对稳定的功能
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年北京市高三第一学期期中测试生物卷(解析版) 题型:综合题
(9分)如图是某种细胞亚显微结构模式图。请据图回答下列问题:
(1)上图可能是下列哪种细胞
A.蓝藻 B.硝化细菌 C.洋葱根尖分生区 D.黑藻的叶肉
(2)图中与能量转换有关的细胞器是 (写序号和名称)。
(3)高等植物细胞之间的信息交流可以通过细胞膜上的_____ (填序号和名称)进行。
(4)若这是根毛区细胞,正处于营养液中,则在正常情况下,与其吸收Mg2+、K+等有关的细胞器主要是_________ 和___________ (写序号和名称)。因为前者提供_________,后者提供____ 。
(5)若此图表示紫甘蓝细胞,刀切后清洗紫甘蓝叶片,发现清洗用水呈现紫红色,该色素存在于紫甘蓝细胞的 (写序号和名称)中。
(6)科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。例如,用台酚蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。解释“染色排除法”的原理是 。
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科目:高中生物 来源:2014届天津市六校高三上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。这项技术所利用的是细胞膜的哪种功能( )
A.保护细胞内部结构的功能 B.吸收功能
C.控制物质进出功能 D.免疫功能
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科目:高中生物 来源:2014届湖北省高一上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。这项技术所利用的是细胞膜的哪种功能
A、保护细胞内部结构的功能 B、吸收功能
C、控制物质进出功能 D、免疫功能
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科目:高中生物 来源:2010—2011学年湖北省高一上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。如判断胚和胚乳细胞的生活情况,将小麦种子浸泡在红墨水中,10分钟后,取出剖开,发现胚为白色、胚乳为红色,这说明( )
A、胚仍成活、胚乳已死亡 B、胚已死亡、胚乳仍成活
C、胚与胚乳都成活 D、胚与胚乳均死亡
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