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从能量流动的角度看,一条食物链的营养级一般不超过5个,其原因是(   )

A.能量流动是单向的,不循环的
B.能量流动是逐级递减的
C.流经5个营养级后所剩下的能量不足以再维持一个种群生存的最小需要量
D.没有第六营养级的凶猛动物

C

解析试题分析:生态系统的能量随营养级升高而沿食物链流动逐级递减,流经5个营养级后所剩下的能量不足以再维持一个种群生存的最小需要量,所以一条食物链的营养级一般不超过5个。
考点:本题考查能量流动的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某农科所通过如右图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是

A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变 
B.a 过程提高突变率,从而明显缩短了育种年限 
C.a 过程需要使用秋水仙素,只作用于萌发的种子 
D.b 过程需要通过自交来提高纯合率 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示光合作用和有氧呼吸过程中C、H、O三种元素的转移途径以及能量转换过程,图中序号表示相关的生理过程。下列叙述错误的是(  )

A.在元素转移途径中,④与⑧、⑦与⑨表示的生理过程相同
B.在元素转移途径中,能在小麦根尖成熟区细胞中发生的生理过程有②③⑥⑦⑨
C.在有氧呼吸过程中,产生能量最多的过程是⑦和⑨
D.ATP中的能量不仅可以来自光能,也可以来自有机物中的化学能;ATP中的化学能可以转变为化学能而不能转变为光能

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌、雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是

A.红眼对白眼是显性
B.眼色遗传符合分离定律
C.眼色和性别表现自由组合
D.红眼和白眼基因位于X染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为生态系统中碳循环的模式图。下列叙述正确的是

A.①代表生产者,5可以代表化能合成作用
B.碳元素在①、②、③、④间以含碳有机物的形式传递
C.在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是①
D.温室效应主要是因为②进行7过程太强所导致

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生态系统稳定性的叙述,正确的是(  )

A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础
B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性
C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值
D.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是(   )

A.突触前膜与后膜之间有间隙
B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号
C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜
D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是(  )

A.生命活动都离不开细胞
B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关
C.细胞是生物体结构和功能的基本单位
D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物,长期生长在南极海冰区-2℃~4℃的环境中,其最适生长温度为2 ℃。磷虾主要以南极冰藻为食,企鹅主要以磷虾为食。自1975年以来,磷虾种群密度下降高达80%。下列叙述错误的是

A.南极冰藻组成了一个种群
B.企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降
C.南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成群落
D.-2 ℃ ~2 ℃ 范围内,随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大

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