下列生物中具有拟核的一组是( )
①蓝藻
②酵母菌
③草履虫
④小球藻
⑤SARS病毒
⑥念珠藻
⑦葡萄球菌
⑧霉菌
⑨紫菜
A.①⑤⑥⑦⑧⑨ B.①②⑥⑧
C.①⑥⑦⑧ D.①⑥⑦
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群持续增长需定期投放饵料、增加溶氧等 | |
B. | 在海拔高度不同的山坡上分布着不同植物类群,体现了群落的垂直结构 | |
C. | 群落的空间结构有助于缓解种间竞争 | |
D. | 对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西西安第七十中学高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(13分)下列各图分别表示几种生物的基本结构单位,请据图回答有关问题。
(1)最有可能属于病毒的是________,它在结构上不同于其他三种图示的最显著特点是______ __;病毒的生活及繁殖必须在_____ ___内进行。
(2)图中属于原核细胞的是___ _____,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是__ __ _ 。与真核细胞的统一性表现在______ _________。
(3)图中能进行光合作用的是[ ]___ _____和[ ]________,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有________,因而它们是一类营________(“自养”或“异养”)生活的生物。其中含有叶绿体的是[ ]。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西西安第七十中学高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
若用圆圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸(杆)菌(c)、硝化细菌(d)、酵母菌(e)、细菌(f),则这些概念的从属关系正确的是( )
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西西安第七十中学高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用显微镜观察同一材料的同一部分时,高倍镜视野与低倍镜视野相比前者( )
A.亮,看到的细胞数目多
B.暗,看到的细胞数目少
C.亮,看到的细胞数目少
D.暗,看到的细胞数目多
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄石市高三上学期9月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
根据所提供的实验数据,回答下列关于植物生命活动的问题:
Ⅰ.研究人员为探究CO2浓度上升及紫外线(UV)辐射强度增加对农业生产的影响,人工模拟一定量的UV辐射和CO2浓度处理番茄幼苗,直至果实成熟,测定了番茄株高及光合作用相关生理指标,结果见下表。请分析回答:
分组及实验处理 | 株高(cm) | 叶绿素含量(mg·g-1) | 光合速率 (μmol·m-2·s-1) | |||||
15天 | 30天 | 45天 | 15天 | 30天 | 45天 | |||
A | 对照(自然条件) | 21.5 | 35.2 | 54.3 | 1.65 | 2.0 | 2.0 | 8.86 |
B | UV辐射 | 21.1 | 31.6 | 48.3 | 1.5 | 1.8 | 1.8 | 6.52 |
C | CO2浓度倍增 | 21.9 | 38.3 | 61.2 | 1.75 | 2.4 | 2.45 | 14.28 |
D | UV辐射和CO2浓度倍增 | 21.5 | 35.9 | 55.7 | 1.55 | 1.95 | 2.25 | 9.02 |
(1)番茄叶肉细胞中产生和利用CO2的部位分别是 和 。
(2)根据实验结果可知,紫外线(UV)辐射可能降低了叶绿素含量而影响了光合作用。光合色素分布于 (具体部位),具有 的作用。
(3)据表分析,C组光合速率明显高于对照组,其原因一方面是由于 ,加快了暗反应的速率:另一方面是由于 含量增加,使光反应速率也加快。D组光合速率与对照组相比无显著差异,说明CO2浓度倍增对光合作用的影响可以 UV辐射增强对光合作用的影响。
(4)由表可知,CO2浓度倍增可促进番茄幼苗生长。有研究者认为,这可能与CO2参与了植物生长素的合成启动有关。要检验此假设,还需要测定C组植株中 的含量。若检测结果是 ,则支持假设。
(5).将长势相同的番茄幼苗分成若干等份,在不同的温度下先暗处理1h,测得其干重即葡萄糖的量的(单位:g)变化如甲曲线所示:再分别置于同一光照强度下照射1h后,测得其干重与暗处理前的变化如乙曲线。请据图回答:
A点和B点相比,番茄合成葡萄糖的速率是否相等?________。在此光照条件下,最适合植物生长的温度是________℃。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄石市高三上学期9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞的组成物质及结构的叙述,正确的是
A.蛋白质、糖类都是由相应单体连接成的多聚体
B.细胞膜、核糖体膜、原生质层都具有选择透过性
C.线粒体内膜和基质中都有与有氧呼吸相关的酶
D.有中心体的细胞一定不会发生质壁分离现象
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 材料消毒时需先用酒精浸泡,然后用氯化汞或次氯酸钙溶液浸泡最后用无菌水冲洗 | |
B. | 接种花药后一段时间内不需要光照,但幼小植株形成后需要光照 | |
C. | 对材料的选择最常用的方法是焙青-铬矾法 | |
D. | 接种后的花药长出愈伤组织或释放出胚状体后,要适时转换培养基,以进一步分化成再生植株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 前提要有一段已知目的基因的核苷酸序列 | |
B. | 利用DNA双链复制的原理 | |
C. | 扩增时要用解旋酶使DNA解链为单链 | |
D. | 使其数量呈指数方式增加 |
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